20xx人教版選修之先秦諸子選讀12當仁，不讓于師同步練習-資料下載頁
2024-11-28 20:23本頁面
【導讀】巨人，他們的思想和著述對我們產(chǎn)生過深遠的影響，甚至對全人類都產(chǎn)生過影響。子這是這樣一位先哲圣人。紀生存下去，就要從孔子那里尋找智慧。'有人說，若中國人不知道孔子，不能算是有思想。經(jīng)過前面一節(jié)課的學習，我們對于孔子已經(jīng)有了一定的了解?？鬃邮且晃恢慕逃?，相傳他有弟子三千，出名的有七十二人。這位被譽為'萬世師表'的人是怎樣對待他的弟子的。學習，也可以讓同學們對于孔子能夠有一個更加深刻的認識。君子一言以為知'知'通'智'道之斯行'道'通'導'夫子矢之曰'矢'通'誓'毋吾以也'以'通'已'鼓瑟希'希'通'稀'莫春者'莫'通'暮'如有所立卓爾：卓越、突出的樣子，'爾'是形容詞、副詞的詞尾，相當于'然'仲尼不可毀也，他人之賢者，丘。'鼓瑟稀，鏗爾，舍瑟而作，對曰：&#
【正文】 讓 ,他的話一點也不謙虛 ,所以笑他。 39。冉求談的是治國嗎 ?39。怎么見得治理方圓幾十里的地方就不 是治國呢 ?39。公西赤談的是治國嗎 ?39。祭祀和外交 ,不是國家大事是什么 ?如果公西赤只能當助理 ,誰能當總理 ?39。 1【原文】 伯牛有疾。子問之，自牖執(zhí)其手，曰： 39。亡之，命矣夫！斯人也，而有斯疾也！斯人也，而有斯疾也 ?quot。 【譯文】 伯牛生病?？鬃尤ヌ絾?，從窗口握著他的手，說： 39?？煲懒?，命該如此嗎？這樣的人竟然會得這樣的病！這樣的人竟然會得這樣的?。? 1【原文】 顏淵死，子曰： 39。噫！天喪予！天喪予！ 39。 【譯文】 顏淵死，孔子說： 39。哎！老天要我的命啊！老天要我的命??！ 39。 1【 原文】 顏淵死，子哭之慟。從者曰： 39。子慟矣！ 39。曰： 39。有慟乎？非夫人之為慟而誰為？ 39。 【譯文】 顏淵死，孔子痛哭。身邊的人說： 39。您不要過于悲痛了！ 39。孔子說： 39。過于悲痛了嗎？不為他悲痛為誰悲痛？ 39。 三、思考問題。 在孔子弟子的眼中，孔子是一位什么樣的人呢？ 孔子是一位學識豐富、謙虛有禮、道德高尚、施教有法、毫無自私之心的圣人。 （同學們可以從文章中找出一些體現(xiàn)這些品質(zhì)的語句，加以仔細體會） 找出第一節(jié)中的兩個比喻，說明這兩個比喻的作用。 他人之賢者，丘陵也。 仲尼，日月 也。 通過比喻說明了孔丘是他人無法超越的。 [來源 :.Com] 從第三節(jié)中找出孔子是如何教導弟子的？ 夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮。 從第四節(jié)中找出能夠體現(xiàn)孔子品質(zhì)的語句。 抑為之不厭，誨之不倦。 孔子為什么會比較同意曾點的看法呢？ 略。 “當仁，不讓于師”，體現(xiàn)了孔子的什么思想？這種思想現(xiàn)在還有意義嗎？為什么？ 四、詞語積累。 循循善誘、莞爾一笑、殺雞焉用牛刀 五、請同學們整理有關孔子的教育思想，并選擇其中一兩條，結合當今實際情況，談一談對其教育思想的理解。字數(shù)不少于 500字。 [來源 :Z|xx|]
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1