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正文內(nèi)容

20xx粵教版高中語文必修三第四單元第17課宋詞四首課件-資料下載頁

2025-11-09 02:01本頁面

【導讀】種人的仁心就很少了。于無過之內(nèi),則德進。使他心平氣和地改正過錯。要求自己要嚴格,應在自己無。過錯時,設法找出自己的過錯,如此才能使自己德業(yè)進步。尺有它不足的地方,寸有它的長處。與朋友交而不信乎?柳永,原名柳三變,字耆卿,天禧元年時到京城趕考。因性格傲岸不羈而屢。柳永終客死襄陽,家無余財,群伎合金葬之南門外。坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙。州眉山人,祖籍河北欒城,黃庭堅并稱“蘇黃”。詞開豪放一派,與辛棄疾同是豪放。有《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂府》等傳世。其父李格非為禮部員。夫妻志趣相投,感情甚篤,共同從事學術。辛棄疾出生時,北方已經(jīng)。歷任湖北、湖南、江西等地的安撫。忌打擊,落職閑居江西上饒一帶近二十年。與當權者不合而落職,1207年病逝,終年六十七歲。“烏臺詩案”)被捕入獄,出獄后被貶為黃州團練副使。這首詞作于詞人任鎮(zhèn)江知府時。但不同意韓侂胄立即北伐的主張。

  

【正文】 》中呼 “ 蘇軾選擇了赤壁 ,赤壁也成全了蘇軾。 ” 你如何看待蘇軾與赤壁的關系? 觀點一:蘇軾成就了赤壁。就景色而言 , 赤壁算不上最美的 , 但因有蘇軾的作品 ( 《念奴嬌 赤壁懷古》《赤壁賦》 ) , 而使赤壁聲名鵲起 , 并富有文化內(nèi)涵 , 因而是蘇軾成就了赤壁。 觀點二:赤壁成就了蘇軾。蘇軾被流放之初 , 情緒低落 , 正因為有了赤壁的景觀 , 才使 得蘇軾振作起來,才有了蘇軾的華麗轉變。因而是赤壁成就了蘇軾。 我的觀點: ______________________ __________ ___ _____________________________________________ 答案: 略 一、內(nèi)容梳理 二、把握主旨 《雨霖鈴》:本詞以悲秋景色為襯托 , 抒寫與所愛難以割舍的離情。上闋寫送別的情景 , 深刻而細致地表現(xiàn)話別的場面。下闋寫設想中的別后情景 , 表現(xiàn)了雙方深摯的感情。全詞如行云流水 , 寫盡了人間離愁別恨。 《念奴嬌 赤壁懷古》:全詞以江山之勝、英雄之業(yè)為題材 , 以縱橫之筆將懷古、詠詩、寫景、抒情熔鑄為一體 ,表達了詞人對古 代英雄的贊美和自己壯志未酬的感慨。 《聲聲慢》:本詞先寫詞人孤苦無靠的凄涼心境,再從眼前景物著眼,進一步抒寫了她處境寂寞,表達了詞人晚年寡居時的孤獨、凄涼的生活感受。 《永遇樂 京口北固亭懷古》:這首 詞借助多個典故 ,贊揚了孫權、劉裕兩位歷史人物的英雄業(yè)績 , 慨嘆千古英雄難再 , 并借古諷今 , 表達自己不被重視、英雄無用武之地的憤慨。全詞交織著深沉的時代悲哀和個人身世的感慨。 三、藝術特色 《雨霖鈴》 1 . 融情入景的手法。 本詞善于用情景交融的手法 , 把離情別緒通過景物描寫表現(xiàn)出來,使主觀思想感情與客觀形象和諧統(tǒng)一,意與境結合,創(chuàng)造出完美的意境,有很強的藝術感染力。 2 . 善于運用點染與轉折。 一是善于點染。點染本是中國傳統(tǒng)畫法之一 , 柳永詞在鋪敘時亦多用此法 , 把某種情緒、景致渲染得淋漓盡致 , 本篇即是一個范例。 二是善 于轉折。如上闋 “ 都門帳飲無緒 ” 寫情緒不佳 , “ 留戀處 ” 與 “ 蘭舟催發(fā) ” 寫即將作別 , 是一轉折 ,主客觀的矛盾沖突借此表現(xiàn); “ 執(zhí)手相看淚眼 ” 兩句寫分別情狀 , “ 念去去 ” 兩句突然由眼前引向未來 , 由現(xiàn)實轉向虛擬 , 又是一轉折 , 把離情別緒與對前程的擔憂熔為一爐 , 使別情達到高潮。 《念奴嬌赤壁懷古》 風格豪放,技法巧妙。 全詞視野開闊,境界宏大,氣勢磅礴,格調(diào)雄渾豪邁,是豪放詞的代表。在具體描寫時,又有幾個結合,如 “ 千古風流人物 ”“ 一時多少豪杰 ” 與 “ 周郎 ” ,是概寫與特寫相結合;寫周瑜 “ 雄姿英發(fā) ” 和 “ 羽扇綸巾 ”“ 談笑間 ” 是概貌與 細節(jié)相結合;再就是虛實結合, “ 人道是,三國周郎赤壁 ” ,是實處虛寫, 而 “ 遙想公瑾當年 ” 則是虛處實寫,等等。此外,聯(lián)想、夸張的手法也運用得很嫻熟。 《聲聲慢》 1 . 連用疊字 , 聲情并茂 , 感情上層層遞進。 開頭連用七組疊字 , 分三層意思:第一層寫外在動作 , 第二層寫所處 環(huán)境氣氛,第三層寫內(nèi)心感受。這樣的開頭,把詩人哀愁憂傷、惆悵迷惘的內(nèi)心感受和凄清寂寞的外在環(huán)境融為一體,真切地反映了特定環(huán)境下的思想感情,給全詞定下了基調(diào),而且鏗鏘有力,如珠走玉盤,真是別出心裁,出奇制勝。 2 . 融情入景 , 情景交融。 作者選取了一連串具有 典型意義的景物 , 如急風、飛雁、黃花、梧桐、細雨等 , 作為秋 ( 愁 ) 情的襯托 , 情景交融 , 極力渲染了一個 “ 愁 ” 字 , 營造出凄涼慘淡的意境。 《永遇樂 京口北固亭懷古》 1 . 風格悲壯低沉。 這首詞作于辛棄疾的晚年 , 其時詞人已經(jīng) 60 多歲高齡。它反映出作 者對國事無能為力、憂心如焚的情緒,詞中激昂之言少,沉郁之言多。 2 . 善于用典。 詞作借詠史而言現(xiàn)實 , 故詞中用典故較多。前人對此有所批評 , 認為作品有 “ 掉書袋 ” 的嫌疑。其實本詞用典 , 能與主題緊密結合 , 雖多而不濫 , 靈活自如 , 增加了作品的內(nèi)涵。
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