【總結(jié)】山東理工大學(xué)管理學(xué)院1第四章群體心理與群體行為第一節(jié)群體和群體的功能第二節(jié)群體的特性第三節(jié)群體沖突第四節(jié)團(tuán)隊(duì)管理山東理工大學(xué)管理學(xué)院2第一節(jié)群體和群體的功能?
2024-10-16 21:05
【總結(jié)】第5章領(lǐng)導(dǎo)個(gè)體行為與群體行為激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)溝通領(lǐng)導(dǎo):管理中人的因素?領(lǐng)導(dǎo):影響人們?yōu)榻M織和集體目標(biāo)作出貢獻(xiàn)的過(guò)程。?管理中人的因素?人的一般性與特殊性?個(gè)人尊嚴(yán)的重要性人的行為模式?理性的還是情感的??理性觀點(diǎn)?情感觀點(diǎn):人主要是由感情支配的,而其中有些感
2025-01-16 08:08
【總結(jié)】第四章群體心理與行為公共汽車(chē)上的乘客算不算群體?足球比賽的觀眾,球隊(duì)算不算群體?馬路上看熱鬧的人群,戲院的觀眾,機(jī)關(guān)的一個(gè)科室,企業(yè)中的質(zhì)量活動(dòng)小組,大學(xué)中的課題組……,何者是群體?何者又不是群體呢?第一節(jié)群體概述一、群體(Group)定義?群體是為實(shí)現(xiàn)特定的目標(biāo),由兩個(gè)或兩個(gè)以上相互作用、相互依賴(lài)的個(gè)
2025-01-21 13:59
【總結(jié)】第四章群體第四章群體心理和群體行為第一節(jié)群體的概念?定義:兩人或兩人以上的集合體、他們遵守共同的行為規(guī)范,在情感上互相依賴(lài),在思想上互相影響,而且有共同的奮斗目標(biāo)。–行為上互相作用–心理上互相依賴(lài)–共同目標(biāo)為什么人們要加入群體??完成任務(wù)?滿(mǎn)足群體成員的心理需求–
2025-01-17 12:18
【總結(jié)】群體與溝通GroupandCommunication為什么會(huì)存在群體?社會(huì)?環(huán)境是“惡劣”的?個(gè)人能力是有限的?組織?競(jìng)爭(zhēng)是激烈的?內(nèi)部資源是有限的?成功的路徑并不唯一?組織內(nèi)部個(gè)體生存和發(fā)展的客觀需要?黨外無(wú)黨,帝王思想;黨內(nèi)無(wú)派,千奇百怪為什么溝通之于群體這么重要
2025-05-14 09:20
【總結(jié)】第三章群體心理與群體行為1群體的概念?群體的定義:兩人或兩人以上的集合體,他們遵守共同的行為規(guī)范,在情感上互相依賴(lài),在思想上互相影響,而且有著共同的奮斗目標(biāo)。特質(zhì):一定的規(guī)范,行為上互相制約互相影響、互相依賴(lài),是一個(gè)整體為完成共同的目標(biāo),分工協(xié)作群體的分類(lèi)2)按發(fā)展水平
2025-01-21 14:00
2025-01-21 13:50
【總結(jié)】OrganizationalBehavior組織行為學(xué)UnitAimandObjective教學(xué)目的?介紹在組織行為學(xué)領(lǐng)域中的基本概念,方法和研究結(jié)果等有效知識(shí);?提供一個(gè)知識(shí)框架,幫助管理人員認(rèn)識(shí)和分析組織中的組織行為問(wèn)題,發(fā)展解決這些問(wèn)題的能力;?培養(yǎng)對(duì)組織行為研究的興趣及鑒賞力。
2025-08-08 13:48
【總結(jié)】OrganizationalBehavior組織行為學(xué)UnitAimandObjective教學(xué)目的?介紹在組織行為學(xué)領(lǐng)域中的基本概念,方法和研究結(jié)果等有效知識(shí);?提供一個(gè)知識(shí)框架,幫助管理人員認(rèn)識(shí)和分析組織中的組織行為問(wèn)題,發(fā)展解決這些問(wèn)題的能力;?培養(yǎng)對(duì)組織行為研究的興趣及鑒賞力。學(xué)
2025-05-22 13:36
【總結(jié)】組織行為學(xué)浙江林學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院甄立華第四章群體行為教學(xué)要求:群體心理的一般問(wèn)題群體動(dòng)力群體的溝通群體的沖突群體中的人際關(guān)系權(quán)力與政治群體動(dòng)力?群體的規(guī)范與壓力?群體決策?群體的內(nèi)聚力?勒溫(KurtLewin),德國(guó)心理學(xué)家,1938年
2025-05-10 03:44
【總結(jié)】國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)商學(xué)研究所1陳家聲教授版權(quán)所有群體行為與工作團(tuán)隊(duì)陳家聲教授臺(tái)大商研所九十二年十月三十日國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)商學(xué)研究所
2024-10-18 22:33
2024-10-24 17:22
【總結(jié)】第二篇個(gè)體心理與行為一、需要、動(dòng)機(jī)和行為二、知覺(jué)和行為三、態(tài)度、價(jià)值觀和行為四、個(gè)性、能力和行為第二章知覺(jué)(Perception)和行為(Behavior)知覺(jué)和社會(huì)知覺(jué)知覺(jué)過(guò)程影響知覺(jué)選擇的因素知覺(jué)偏差歸因理論個(gè)人決策請(qǐng)想象你是一家公司的經(jīng)理,有
2025-01-18 19:34
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)行為劉邦稱(chēng)帝?劉邦為什么能戰(zhàn)勝項(xiàng)羽?領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程?領(lǐng)導(dǎo)群體成員之間發(fā)生的一種相互作用。領(lǐng)導(dǎo)者是變革的代理人,他們對(duì)其他人的影響大于其他人對(duì)他的影響。當(dāng)一個(gè)群體成員修改群體中其他成員的動(dòng)機(jī)或者跡象表露時(shí),領(lǐng)導(dǎo)行為就發(fā)生了。(1)領(lǐng)導(dǎo)要與組織或組織成員中的人員發(fā)生聯(lián)系,這涉及影響力的使用,所有的人際關(guān)系都涉及領(lǐng)導(dǎo)
2024-10-16 03:52
【總結(jié)】1組織行為學(xué)-激勵(lì)開(kāi)南大學(xué)教師:陳裕達(dá)博士班級(jí):國(guó)企系日二A、B2Howmuch??中鋼公司2022年員工年終獎(jiǎng)金:14個(gè)月?中鋼董事長(zhǎng)林文淵2022年分紅4,400萬(wàn)?中鋼一個(gè)月賺50億資料來(lái)源3激勵(lì)的定義?激勵(lì)
2025-08-01 13:49