【導(dǎo)讀】西周官學(xué)可分為國學(xué)和鄉(xiāng)學(xué)。學(xué);鄉(xiāng)學(xué)即地方官學(xué)。郭沫若在《西周金文辭大系》上有眉批:?!敖癜该门c昧通,昧辰謂童蒙知識未開之時(shí)也,故盂幼年即承繼顯職,康王曾命其。入貴胄小學(xué),有所深造。由此可見西周貴族確。有小學(xué),為蒙昧的兒童學(xué)習(xí)之處。既命女(汝)乃且(祖)考嗣小輔。明了古籍文獻(xiàn)中關(guān)于少傅和樂官記載的真實(shí)性。古者年八歲而出就外舍,學(xué)小藝焉,履。子、公卿太子、大夫元士的嫡子等?!抖Y記·王制》說:“小學(xué)設(shè)在公宮南之左”,王宮守衛(wèi)長官師氏和保氏,兼任小。各諸侯國也有自己的貴胄小學(xué)。人設(shè)有“虞庠”,“虞庠在國之西郊?!蔽迦胄W(xué),其早成者十八入大學(xué)。行教育,重視以道德來教育貴族子弟。族公共活動(dòng)的場所。者是指國的近郊而言,后者是指鄉(xiāng)以外的遠(yuǎn)郊而言。三少協(xié)助三公共同輔佐。保是官師合一的職務(wù)。他們既是國家的正式官員,又是國學(xué)的教師,