一例高中生考試焦慮的咨詢案例報(bào)告-資料下載頁
2025-06-21 07:18本頁面
【正文】 松訓(xùn)練，緩解其緊張、焦慮等情緒，協(xié)助其分析問題。 方法 具體療法、會(huì)談法、心理測驗(yàn)等 …… 過程 （ 1）反饋?zhàn)稍冏鳂I(yè)：具體闡述作業(yè)完成內(nèi)容及情況。 （ 2）療法運(yùn)用 選擇 1：描述行為治療的過程； 選擇 2：描述認(rèn)知治療的過程； 選擇 3：行為治療與認(rèn)知治療過程都進(jìn)行描述。 （ 3）進(jìn)一步布置咨詢作業(yè) 行為作業(yè) 認(rèn)知作業(yè) 舉例 第三次 20**年 **月 **日 目的 ，協(xié)助求助者進(jìn)行行為訓(xùn)練或矯正。 方法 具體療法、會(huì)談法、心理測驗(yàn)等 …… 過程 （ 1）反饋?zhàn)稍冏鳂I(yè)：具體闡述作業(yè)完成內(nèi)容及情況。 （ 2）療法運(yùn)用 行為治療與認(rèn)知治療過程都進(jìn)行描述。 （ 3）進(jìn)一步布置咨詢作業(yè) 行為作業(yè) 舉例 第四次 20**年 **月 **日 目的 。 方法 會(huì)談 過程 ； ：自我監(jiān)督與控制； 。 ?。?！次數(shù)問題 國家心理咨詢師職業(yè)資格考試輔導(dǎo)（二級(jí)） 第三軍醫(yī)大學(xué)心理健康教育中心 王立菲 咨詢方法 陽性強(qiáng)化法 合理情緒療法 系統(tǒng)脫敏法 沖擊療法 模仿法 生物反饋法 認(rèn)知行為療法 求助者中心療法 原理 步驟 適應(yīng)癥 禁忌癥 注意事項(xiàng) 適用條件 系統(tǒng)脫敏法 可用于治療求助者對(duì)特定事件、人、物體或泛化對(duì)象的恐懼和焦慮?；痉椒ㄊ亲屒笾哂梅潘扇〈箲]。 第一步：教求助者掌握放松技巧； 第二步：把引起焦慮的情境劃分等級(jí)； 第三步：讓求助者想象引起焦慮的情境同時(shí)做放松練習(xí)。 步驟 合理情緒療法 根據(jù) ABC理論對(duì)求助者的問題進(jìn)行初步分析和診斷，通過與求助者交談，找出他情緒困擾和行為不適的具體表現(xiàn)。 進(jìn)一步明確求助者的不合理信念；使求助者進(jìn)一步的領(lǐng)悟?qū)ψ约旱膯栴}及其與自身的不合理信念的關(guān)系。 運(yùn)用多種技術(shù)，使求助者修正或放棄原有的非理性觀念，并代之以合理的信念，從而使癥狀得以減輕或消除。 國家心理咨詢師職業(yè)資格考試輔導(dǎo)（二級(jí)） 第三軍醫(yī)大學(xué)心理健康教育中心 王立菲 認(rèn)知行為療法 （ 1）建立咨詢關(guān)系 （ 2）確定咨詢目標(biāo) （ 3）確定問題：提問和自我審查技術(shù) （ 4）檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念：建議、演示和模仿 （ 5）糾正核心錯(cuò)誤觀念：語義分析技術(shù) （ 6）進(jìn)一步改變認(rèn)知：行為矯正技術(shù) （ 7）鞏固新觀念：認(rèn)知復(fù)習(xí) 國家心理咨詢師職業(yè)資格考試輔導(dǎo)（二級(jí)） 第三軍醫(yī)大學(xué)心理健康教育中心 王立菲 認(rèn)知行為療法 （ 1）概念階段 （ 2）技能獲得和復(fù)述階段 （ 3）應(yīng)用和完成階段 國家心理咨詢師職業(yè)資格考試輔導(dǎo)（二級(jí)） 第三軍醫(yī)大學(xué)心理健康教育中心 王立菲 咨詢效果評(píng)估 ：通過咨詢、治療和訓(xùn)練，我認(rèn)識(shí)到了自己 ****的原因和認(rèn)知上存在的偏差。我現(xiàn)在能從更多角度去看待此類問題。 ：通過回訪和跟蹤，發(fā)現(xiàn)咨詢預(yù)期目標(biāo)已基本達(dá)到，求助者 …… 。此次的咨詢目標(biāo)設(shè)計(jì)合理，方案構(gòu)建良好，咨詢關(guān)系融洽，咨詢方法恰當(dāng)，咨詢效果較為圓滿。 ：進(jìn)行 *****量表復(fù)測， **水平降至輕度， **水平恢復(fù)正常。同時(shí)由 ****所引起的生理反應(yīng)、心理反應(yīng)和行為反應(yīng)癥狀明顯減少， ****情緒已經(jīng)大為減緩。 舉例：咨詢效果評(píng)估 國家心理咨詢師職業(yè)資格考試輔導(dǎo)（二級(jí)） 第三軍醫(yī)大學(xué)心理健康教育中心 王立菲 注意事項(xiàng) ? 價(jià)值中立！沒有對(duì)與錯(cuò)，只有合理與不合理 ? 報(bào)告字?jǐn)?shù)勿少于 3000或超過 5000； ? 避免逐條回答論文指導(dǎo)的 30條，格式像簡答題； 國家心理咨詢師職業(yè)資格考試輔導(dǎo)（二級(jí)） 第三軍醫(yī)大學(xué)心理健康教育中心 王立菲 測驗(yàn)安排 時(shí)間 內(nèi)容 3月 27日 普通心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué) 4月 03日 變態(tài)心理學(xué)、健康心理學(xué) 4月 17日 心理測量的理論與技術(shù) 4月 24日 心理咨詢的理論與技術(shù) 5月 7日 心理診斷的理論與技術(shù) 國家心理咨詢師職業(yè)資格考試輔導(dǎo)（二級(jí)） 第三軍醫(yī)大學(xué)心理健康教育中心 王立菲 THANK YOU
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