【總結(jié)】1第一章總復(fù)習(xí)內(nèi)容:極限與連續(xù)基本要求:1.理解極限定義,了解極限性質(zhì)。2.理解無(wú)窮小、無(wú)窮大定義,掌握其性質(zhì)。3.熟練掌握各類(lèi)極限的計(jì)算方法。4.理解函數(shù)連續(xù)性的定義,會(huì)找函數(shù)的間斷點(diǎn)、并分類(lèi)。5.了解函數(shù)連續(xù)性的運(yùn)算性質(zhì)及閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。
2025-01-09 02:01
【總結(jié)】(一)向量代數(shù)1.向量的概念具有大小和方向的量稱為向量,通常用希臘字母加箭頭,vvvvv如a,b,g等,或者小寫(xiě)英文字母加箭頭,如a,b,c等來(lái)表示。向量a的大小也稱為vvvvv模、長(zhǎng)度、范數(shù)等等,記為或者,本講義約定記為。大小和方向是向量的兩個(gè)要素,大小為1(一個(gè)單位)的向量稱為單位向量。大小為0的向量叫做vvv零向量,常記作0.和a大小相同但方向相反的向量叫做a的負(fù)向
2025-01-14 14:04
【總結(jié)】《高等數(shù)學(xué)B》復(fù)習(xí)資料一、選擇題:A、奇函數(shù);B、偶函數(shù);C、非奇非偶函數(shù);D、既是奇函數(shù)又是偶函數(shù);E、不能確定。若為奇函數(shù),為偶函數(shù),則下列函數(shù)是:1、();2、();A.;B、;C、;D.;
2024-10-04 16:26
【總結(jié)】高等數(shù)學(xué)練習(xí)題解.c660????ydxxxdy求二重積分??660cos??ydxxxdy???xdyxxdx060cos???600][cos?dxyxxx??60cos?xdx.21?DdyxfD其中積分區(qū)域化為二次積分重積分將二,),(
2025-01-08 13:42
【總結(jié)】試解下列各題:1.求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。2.求。3.求。4.求,;;。8、求。,求。12.求。,并確定的定義域。。;17.求,18.計(jì)算。19.設(shè),求與。20.求。21.求極限。;。26.求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
2025-06-07 23:56
【總結(jié)】高等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題一、選擇題1、已知函數(shù),則函數(shù)的定義域?yàn)椋ǎ?,②,③,?2、已知函數(shù)的定義域?yàn)閇0,1],則函數(shù)的定義域?yàn)椋ǎ伲?1,2),③[0,1],④[1,2].3、已知函數(shù),則函數(shù)的定義域?yàn)椋ǎ?,②,③,?4、
2025-06-24 03:36
【總結(jié)】中南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程考試復(fù)習(xí)題及參考答案高等數(shù)學(xué)一、填空題1.設(shè),則函數(shù)的圖形關(guān)于 對(duì)稱。2.若,則 .3.極限 。,則_____,_____。,與是等價(jià)無(wú)窮小,則常數(shù)=,其中可微,則=。,其中由確定的隱函數(shù),則? 。,則??
2025-06-24 03:23
【總結(jié)】目錄一.序言………………………………………………………………………2二.考試大綱…………………………………………………………………3三.復(fù)習(xí)指導(dǎo)…………………………………………………………………10四.備考方法指導(dǎo)………………………………………………………………21序言為了滿足長(zhǎng)沙理工大學(xué)函授站點(diǎn)及廣大考生復(fù)習(xí)備
2025-04-27 13:37
【總結(jié)】II試題解答一、填空題(每小題3分,共計(jì)15分)1.設(shè)由方程確定,則。2.函數(shù)在點(diǎn)沿方向(4,0,-12)的方向?qū)?shù)最大。3.為圓周,計(jì)算對(duì)弧長(zhǎng)的曲線積分=。4.已知曲線上點(diǎn)處的切線平行于平面,則點(diǎn)的坐標(biāo)為或。5.設(shè)是周期為2的周期函數(shù),它在區(qū)間的定義為,則的傅里葉級(jí)數(shù)在收斂于。二、解答下列各題(每小題7分,共35分)1.設(shè)連續(xù),交換
2025-01-15 10:15
【總結(jié)】測(cè)試題——高等數(shù)學(xué)Ⅱ一、選擇題1、設(shè)E=????0,??yxyx,則()A、E為連通域;B、E不是連通域;C、E為單連通域;D、E為復(fù)連通域;2、函數(shù)32xarcSinxarcSinZ??的定義域是()A、22
2025-08-20 14:11
【總結(jié)】第一篇:高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo) 高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)(文本)() 中央電大教育學(xué)院陳衛(wèi)宏2010年06月13日 陳衛(wèi)宏:大家好!這里是高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)活動(dòng)。 高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程期末考試...
2024-11-03 22:12
【總結(jié)】通解分為三種情況根據(jù)特征根的情況的特征根求出的特征方程寫(xiě)出,.3,)2(.2)2(0:)1(.1212rrqprr?????:)1(0'"的解的步驟如下求?????qypyy)sincos())())212,121212121121xcxceyiriiiexccyrriiececy
2025-01-08 13:22
【總結(jié)】一、基本要求:考生應(yīng)按本大綱的要求,了解或理解“高等數(shù)學(xué)”中函數(shù)、極限和連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微積分學(xué)、無(wú)窮級(jí)數(shù)、常微分方程的基本概念與基本理論;學(xué)會(huì)、掌握或熟練掌握上述各部分的基本方法。應(yīng)注意各部分知識(shí)的結(jié)構(gòu)及知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系;應(yīng)具有一定的抽象思維能力、邏輯推理能力、運(yùn)算能力、空間想象能力;有運(yùn)用基本概念、基本理論和基本方法正確地推理證明,
2025-07-25 14:24
【總結(jié)】高等數(shù)學(xué)(B)》教學(xué)大綱課程類(lèi)別:課程編號(hào):授課年級(jí):教學(xué)目的和要求:高等數(shù)學(xué)是高等院校大部分專業(yè)的一門(mén)重要基礎(chǔ)理論課,是深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的必備基礎(chǔ).隨著數(shù)學(xué)在各學(xué)科中的應(yīng)用日夜廣泛,作為地理、環(huán)科、心理等專業(yè)的學(xué)生無(wú)論將來(lái)從事科研工作還是教學(xué)工作,,以及無(wú)窮級(jí)數(shù)和常微分方程的主要內(nèi)容,是將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的必備的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。為適應(yīng)地理、環(huán)科等各類(lèi)專業(yè)的特點(diǎn)和要求
2025-07-24 14:30
【總結(jié)】第一篇:高等數(shù)學(xué) 《高等數(shù)學(xué)》是我校高職專業(yè)重要的基礎(chǔ)課。經(jīng)過(guò)我們高等數(shù)學(xué)教師的努力,該課程在課程建設(shè)方面已走向成熟,教學(xué)質(zhì)量逐步提高,在教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)改革方面,我們做了很多工作,也取得了...