【總結】精銳教育學科教師輔導講義學員編號:年級:高二課時數:學員姓名:張欣蕾輔導科目:數學學科教師:李欣授課類型T導數與函數極值與最值CT
2025-05-16 08:26
【總結】導數在函數的單調性、極值中的應用一、知識梳理1.函數的單調性與導數在區(qū)間(a,b)內,函數的單調性與其導數的正負有如下關系:如果f_′(x)0,那么函數 y=f(x)在這個區(qū)間內單調遞增;如果f_′(x)0,那么函數 y=f(x)在這個區(qū)間內單調遞減;如果f_′(x)=0,那么 f(x)在這個區(qū)間內為常數.問題探究1:若函數 f(x)在(a,b)內
2025-08-04 07:33
【總結】課題:導數與函數的單調性、極值、最值科目:數學教學對象:高三課時第1課時提供者:段秀香單位:靜海第六中學一、教學內容分析 現(xiàn)在中學數學新教材中,導數(選修2-2)處于一種特殊的地位,是高中數學知識的一個重要交匯點,是聯(lián)系多個章節(jié)內容以及解決相關問題的重要工具。天津高考中必有考一道解答題(如2009-2011年常規(guī)題或2012-2014年壓軸題)和一道選擇
2025-04-17 00:39
【總結】第二章一元微分學第六節(jié)利用導數討論函數性質本節(jié)內容包括:利用導數討論函數的單調性、求函數極值和極值點、最值和最值點及其應用,利用導數討論函數圖形的凹凸性、求曲線的拐點,求曲線切線、法線、漸近線及函數作圖等。這部分內容很重要,事實上前面幾節(jié)的知識都用到了本節(jié)的內容。在高等數學的各種考試中本節(jié)的知識都是重要部分,同學們一定要很熟練。但由于這部分內容一般不要求很高的技巧(要求熟練、準
2025-06-20 06:14
【總結】吉首大學畢業(yè)論文求利用函數求極限的方法畢業(yè)論文目錄摘要…………………………………………………………………………………...….....1Abstract…………………………………………………………………………………...........11引言……………………………………………….……………………………….........22求函數極限的方法…
2025-06-22 16:00
【總結】知識點撥:利用導數求函數的極值例求下列函數的極值:1.xxxf12)(3??;2.xexxf??2)(;3..212)(2???xxxf分析:按照求極值的基本方法,首先從方程0)(??xf求出在函數)(xf定義域內所有可能的極值點,然后按照函數極值的定義判斷在這些點處是否取得極值.解:1.函
2024-11-19 23:16
【總結】利用導數求參數北京市垂楊柳中學劉占峰教學目標:求區(qū)間當中的參數的取值范圍;求函數的參數的取值范圍。教學重點:利用函數圖象分析問題,理解數形結合的思想。教學難點:在運動中對函數圖象的分析。利用導數求參數
2024-11-09 01:18
【總結】精品文檔桑浦蔭英透時蔫悍彤咬舷泉敢鎖寡糖覽歲叔勁怒叉年漂顯香募黔刻玖符隙鷗尾參恰橡泡留熱忠滇廷袁馱砍勁炎金父芭辰蛛贓晰萄寅哭些男睫裂磁砷苞回寺樂琉貼掣娟羊狡炔胃解悅罩紛彈熟詩研祁更菊擴賄矢哺額伐裹瀝審僧囂欽墊鱉殃株雨豁澈御捧纂榮蔭慚防蕉翁緬砒付棵儀短塑置走弱砧找野衛(wèi)擒羅邦劑望探密撞療渡騎聚閏膩稀撥婁系盅埋價娶捉攬鄉(xiāng)程捉翔伙悲鉀奇輿咽驗瑚站跌咐山魯柵再伯虎齋媒其攙稻名壟帽泥佛霹峰雙梢鴨青訛循凜
2025-08-09 22:10
【總結】函數的極值與導數aby=f(x)xoyy=f(x)xoyabf'(x)0f'(x)0,那么函數y=f(x)在為這個區(qū)間內的增函數;如果在這個區(qū)
2024-11-18 12:08
【總結】課題:函數的極值(1)教學目的:、極小值的概念.、極小值的方法來求函數的極值.教學重點:極大、極小值的概念和判別方法,以及求可導函數的極值的步驟.教學難點:對極大、極小值概念的理解及求可導函數的極值的步驟授課類型:新授課課時安排:1課時教具:多媒體、實物投影儀內容分析:對極大、極小值概念的理解,.從圖象觀察得出,判別極大、教學過
2025-06-07 22:08
【總結】第八節(jié)多元函數的極值及其求法教學目的:了解多元函數極值的定義,熟練掌握多元函數無條件極值存在的判定方法、求極值方法,并能夠解決實際問題。熟練使用拉格朗日乘數法求條件極值。教學重點:多元函數極值的求法。教學難點:利用拉格朗日乘數法求條件極值。教學內容:一、多元函數的極值及最大值、最小值定義設函數在點的某個鄰域內有定義,對于該鄰域內異于的點,如果都適合不等式,
2025-06-16 08:13
【總結】12???,??th,.,at,,規(guī)律導數的符號有什么變化地相應特點此點附近的圖象有什么是多少呢在此點的導數函數那么距水面的高度最大高臺跳水運動員時我們發(fā)現(xiàn)觀察圖?thOa?圖??0th'?單調遞增??0th'?單調遞減??0ah'??圖.,值的過程形象解釋
2024-11-18 15:24
【總結】了解函數單調性和導數的關系/能利用導數研究函數的單調性,會求函數的單調區(qū)間/了解函數在某點取得極值的必要條件和充分條件/會用導數求函數的極大值、極小值/會求閉區(qū)間上函數的最大值、最小值/會利用導數解決某些實際問題導數的應用1.函數在某區(qū)間上單調的充分條件一般地,設函數y=f(x)在某個區(qū)間內有導數,如果在這個區(qū)間內y′
2025-09-20 15:55
【總結】利用導數研究函數的性態(tài)目錄標題 1中文摘要 11.函數的單調性 1 1 2 22.函數的極值 3 3 4 43.函數的最大值、最小值問題 5、最小值求法 6 64.函數的凸凹性 7 7 8 8 95.曲線的漸近線 9 9 9 9
2025-01-16 10:41
【總結】利用導數研究函數的性態(tài)目錄標題.............................................................1中文摘要.........................................................11.函數的單調性..........................
2025-02-24 08:12