【正文】 在家長的陪同下，參觀國防樂園。 ３. 學(xué)習(xí)寫作新聞評論：從伊拉克戰(zhàn)爭看國防，或評朝核問題。 ４. 有設(shè)計(jì)愛好的同學(xué)，給未來戰(zhàn)爭設(shè)計(jì)新式武器。課堂小結(jié)： 本教案設(shè)計(jì)突破了以往歷史課的傳統(tǒng)框架，代之以一個(gè)生動(dòng)形象的、充滿生機(jī)的歷史課堂。課堂屬于全體學(xué)生，是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的平臺。學(xué)生在教學(xué)的準(zhǔn)備階段就已經(jīng)作為主人參與了教學(xué)設(shè)計(jì)?D?D收集整理與該課相關(guān)的資料。在學(xué)生對課內(nèi)知識和當(dāng)前時(shí)事的分析討論的過程中，受到愛國主義情感的熏陶，并由此生成出強(qiáng)軍、強(qiáng)國思想。這還可以轉(zhuǎn)化為部分學(xué)生的夢想，甚至成為他們一生追求的理想。總之，將課堂還給學(xué)生，課堂就成了促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的平臺。教學(xué)反思： 本教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了課改的新理念。第一，對教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)，除了知識目標(biāo)的完成，更注重了過程，注重了方法的訓(xùn)練，注重了情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)（以強(qiáng)軍、強(qiáng)國思想為核心），特別關(guān)注學(xué)生的成長，以及學(xué)生的成材。第二，注重了課堂組織形式的多彩展現(xiàn)，淡化教師的活動(dòng)，突出學(xué)生主體。注意了教師點(diǎn)撥與學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合、課堂學(xué)習(xí)與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合、歷史學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合。第三，注重歷史知識的延展性和借鑒作用。今天的時(shí)事就是明天的歷史，突出了學(xué)習(xí)歷史的終極目標(biāo)?D?D以史為鑒，為我所用。 第9課新中國走向世界舞臺　〖教學(xué)目標(biāo)〗知識與技能　 （溯源、宗旨、職能、作用等）。 。 。過程與方法 通過講述中國從被拒絕在聯(lián)合國大門之外到恢復(fù)在聯(lián)合國的一切合法席位，及在 當(dāng)今世界和平與發(fā)展中起著日益重要的作用，引導(dǎo)學(xué)生分析出現(xiàn)這一變化的原因， 培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 １. ２０世紀(jì)７０年代以前，中國始終堅(jiān)持自己獨(dú)立自主的外交政策，維護(hù)世界和平，反對霸權(quán)主義，增強(qiáng)學(xué)生愛國主義和國際主義情感。 ２. ２０世紀(jì)７０年代以后，中國以嶄新的姿態(tài)走向世界舞臺，打破了從２０世紀(jì)５０年代美國遏制中國所形成的外交僵局，中國在世界的和平與發(fā)展中發(fā)揮著日益重要的作用，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重 點(diǎn)：聯(lián)合國的宗旨，中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)尼克松訪華和《聯(lián)合公報(bào)》的發(fā)表。難 點(diǎn)：中美關(guān)系緩和的原因，中美關(guān)系的癥結(jié)?D?D臺灣問題。教學(xué)過程： 一、重返聯(lián)合國。（出示聯(lián)合國徽章）　 聯(lián)合國是一個(gè)全球性的國際組織，《聯(lián)合國憲章》規(guī)定了聯(lián)合國的宗旨：維護(hù)國際和平及安全；發(fā)展國際間以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為根據(jù)之友好關(guān)系；促進(jìn)國際合作。在憲章上簽字的５１個(gè)國家被稱為聯(lián)合國創(chuàng)始會員國。１９４５年１０月，《聯(lián)合國憲章》生效，聯(lián)合國正式成立。至今為止，聯(lián)合國已擁有成員國１９１個(gè)，成為當(dāng)今一個(gè)重要的全球性國際組織。不同性質(zhì)的國家，在聯(lián)合國內(nèi)發(fā)揮著不同的作用。２０世紀(jì)７０年代以前，美國是世界上最大的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國和軍事強(qiáng)國，因此美國控制和操縱了聯(lián)合國，使之成為美國稱霸世界的工具，如印巴分治、巴以沖突、朝鮮問題都是美國利用聯(lián)合國造成的。７０年代以后，由于中國的加入，聯(lián)合國成為以中國為代表的亞非國家反對霸權(quán)主義、維護(hù)世界和平、爭取良好的國際環(huán)境的主要論壇，聯(lián)合國在國際社會中發(fā)揮著重要的職能作用，就連美國這樣的超級大國也不能否認(rèn)聯(lián)合國的地位及職能。2. 中國重返聯(lián)合國。（播放新中國重返聯(lián)合國的紀(jì)實(shí)片段） 中國是聯(lián)合國的創(chuàng)始會員國和安理會常任理事國之一。１９４９年，中國人民推翻蔣介石的反動(dòng)統(tǒng)治之后，理應(yīng)由新中國的代表占有中國在聯(lián)合國的一切席位，但是美國執(zhí)行敵視新中國的政策，阻撓恢復(fù)新中國在聯(lián)合國的合法權(quán)利，致使臺灣當(dāng)局得以非法竊據(jù)新中國在聯(lián)合國的合法席位長達(dá)２０多年。 ２０世紀(jì)７０年代，在美蘇爭霸的過程中，美國處于守勢。由于美國霸權(quán)地位衰落，亞非國家在聯(lián)合國的作用大為加強(qiáng)。中國積極展開外交活動(dòng)，至１９７１年，已有６５個(gè)國家同中國建交，而與臺灣當(dāng)局維持“外交關(guān)系”的國家只有５５個(gè)。隨著中國國際威望的提高，贊成新中國進(jìn)入聯(lián)合國的國家也逐年增多。１９７１年，毛澤東點(diǎn)將喬冠華為團(tuán)長率中國代表團(tuán)出席第２６屆聯(lián)合國大會。中國代表團(tuán)抵達(dá)紐約時(shí)，機(jī)場上有一些國家的外交官員和聯(lián)合國的官員前來迎接。早有２００多名記者等待在那里，盡管有美國警察的阻擋，但中國代表團(tuán)立即被團(tuán)團(tuán)圍住、拍照、采訪，忙得不亦樂乎。關(guān)于中國代表團(tuán)的消息隨即被各家電視、廣播、報(bào)刊作為頭號新聞，隊(duì)員由誰陪同、穿著怎樣都做了詳細(xì)報(bào)道，宛如看見了一群“外星人”，其中有家報(bào)紙甚至用半版篇幅登載了中國的中山裝，并稱之為“毛澤東服”。 １９７１年１０月，第２６屆聯(lián)合國大會就阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等２３個(gè)國家提出的接納中華人民共和國并立即驅(qū)逐臺灣的提案進(jìn)行了投票表決，結(jié)果該項(xiàng)提案以７６票贊成、３５票反對獲得通過。當(dāng)大會主席宣布“提案通過，立即向中華人民共和國通告”時(shí)，全場響起了熱烈的掌聲，持續(xù)兩分鐘。不少亞非國家表示熱烈歡呼，甚至跳起舞來，場面之熱烈，情緒之高漲，令人驚嘆。同一天，臺灣當(dāng)局宣布臺灣“退出”聯(lián)合國。中國重返聯(lián)合國標(biāo)志著“一個(gè)中國”的原則在聯(lián)合國得到了確立。此外，世界上所有與中國建交的國家和所有重要國際組織都承認(rèn)中華人民共和國是中國唯一合法政府，承認(rèn)中國政府在臺灣問題上的原則立場，“一個(gè)中國”的原則已為國際社會所普遍認(rèn)同，成為世界各國與國際組織發(fā)展對華關(guān)系的基本準(zhǔn)則和前提。從此，中華人民共和國成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府，恢復(fù)了聯(lián)合國的一切合法權(quán)利，并成為安全理事會的五個(gè)常任理事國之一。 １９７１年１１月１日，五星紅旗第一次在聯(lián)合國總部前升起，中華人民共和國登上了國際政治舞臺，在聯(lián)合國組織內(nèi)為實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國憲章的宗旨，維護(hù)世界和平，加強(qiáng)各國友好合作，促進(jìn)人類進(jìn)步事業(yè)做出了不懈的努力。二、中美建交１. ２０世紀(jì)７０年代以前的中美關(guān)系。 （1） 新中國成立以前美國的態(tài)度：支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)。 二戰(zhàn)后，美國成為世界上最大的軍事及經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。為實(shí)現(xiàn)霸權(quán)主義，美國制定了全球擴(kuò)張的戰(zhàn)略計(jì)劃，中國是亞洲的重心，也是美國稱霸世界無法逾越的中間地帶。蔣介石正好滿足了美國擴(kuò)張需要。于是抗日戰(zhàn)爭勝利后，美國出錢出槍支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)。 （2） 新中國成立以后美國的態(tài)度：孤立中國。（播放抗美援朝片段） １９４９年新中國成立后，美國采取了政治上孤立，經(jīng)濟(jì)上封鎖，軍事上包圍的對華政策，企圖將新生的中國扼殺在搖籃里。５０年代，美國派第七艦隊(duì)進(jìn)駐臺灣海峽，阻止新中國解放臺灣，發(fā)動(dòng)了朝鮮戰(zhàn)爭,不久又發(fā)動(dòng)越南戰(zhàn)爭，從東北和南部威脅中國安全，中美兩國直接在戰(zhàn)場上兵戎相見。 。 （1） 中美關(guān)系緩和的原因： 從美國方面來看： 第一，由于新中國積極發(fā)展同亞非等國家的關(guān)系，和中國建交的國家越來越多，致使美國一貫孤立中國的政策失敗。 第二，７０年代以后，美國在美蘇爭霸中處于劣勢，出于自身利益的需要，美國想通過改善同中國的關(guān)系，增加對付蘇聯(lián)的籌碼。 從中國方面來看： 第一，可以改善中國的國際地位。 第二，６０年代，蘇聯(lián)推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，企圖控制和操縱中國，遭到拒絕后，蘇聯(lián)單方面撕毀中蘇合作協(xié)議，并在中蘇、中蒙邊境部署重兵，從北面威脅中國安全。和美國建立外交關(guān)系，可以牽制和對付來自蘇聯(lián)的威脅。（播放中蘇關(guān)系惡化片段） 第三，對于解決臺灣問題，實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一有重要作用。 教學(xué)反思：不管美國當(dāng)時(shí)怎么狡猾地使用文字，從１９４５年支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)，１９４９年企圖扼殺新中國，此后執(zhí)行一系列孤立敵視新中國的做法到主動(dòng)訪問中國，發(fā)表《聯(lián)合公報(bào)》，美國畢竟做出了讓步，使中美關(guān)系得到了一個(gè)回旋的余地，得到了一個(gè)繼續(xù)發(fā)展的空間。 在《中美聯(lián)合公報(bào)》中，中國方面重申，中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府，臺灣是中國的一個(gè)省，解放臺灣是中國內(nèi)政，別國無權(quán)干涉，全部美國武裝力量和軍事設(shè)施必須從臺灣撤走。美國方面聲明，美國承認(rèn)在臺灣海峽兩邊的所有中國人都認(rèn)為只有一個(gè)中國，臺灣是中國的一部分，美國政府對這一立場不提出異議。雙方同意，各國不論社會制度如何都應(yīng)根據(jù)和平共處五項(xiàng)原則來處理國與國之間的關(guān)系，雙方同意在科學(xué)、技術(shù)、文化、體育等方面進(jìn)行人民之間的聯(lián)系和交流。 第10課“走近創(chuàng)業(yè)年代的英雄”討論會課程標(biāo)準(zhǔn) 講述王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿等先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的事跡?；顒?dòng)目標(biāo)　 通過搜集王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿、雷鋒等英雄人物的資料，了解他們的主要事跡。 學(xué)習(xí)英雄人物的偉大精神，并努力將其內(nèi)化為自己成長的指導(dǎo)和動(dòng)力。 尋找自己身邊的人（主要是同學(xué)）身上的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)互相學(xué)習(xí)、互相尊敬的品德。 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、吃苦耐勞的品質(zhì)及社會調(diào)查的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備 提前兩周布置任務(wù)，進(jìn)行準(zhǔn)備。 １. 按照自愿原則將學(xué)生組成四個(gè)小組，分別命名為“王進(jìn)喜小組”“焦裕祿小組”“鄧稼先小組”“雷鋒小組”。每小組十余人，自行選出組長，由組長負(fù)責(zé)組織小組活動(dòng)。 （可以查閱有關(guān)書籍、報(bào)刊、觀看影視片、進(jìn)行社會調(diào)查等），先在組內(nèi)交流，然后由組長將這些資料匯總，制定出本組的活動(dòng)方案。對需要制定課件的小組進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。每小組的活動(dòng)時(shí)間為５分鐘左右，選出小組上臺展示的學(xué)生和主持人。 ３. 對于英雄人物的事跡、精神品質(zhì)，進(jìn)行一定的思考，形成一定的認(rèn)識。 ４. 鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生積極參與，每人都要有相關(guān)的資料及心得體會。 ５. 由各小組推薦評委一名，組成評審團(tuán)，進(jìn)行各小組活動(dòng)評比。評審團(tuán)要根據(jù)本課內(nèi)容、形式等制定評比標(biāo)準(zhǔn)并制出評比表格一張。 ６. 教師要多渠道查閱和整理相關(guān)資料，總攬全局，精心設(shè)計(jì)問題?；顒?dòng)過程 導(dǎo)入 教師說明：２０世紀(jì)五六十年代，是創(chuàng)業(yè)的年代。中國人民意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，從人民中間涌現(xiàn)出了許多英雄。他們身上所表現(xiàn)出的自力更生、艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，成為中華民族前進(jìn)和發(fā)展歷程中的寶貴財(cái)富?！敖酱胁湃顺觥?，中華人民共和國的英雄人物是我們對愛國主義理解的最好詮釋?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！苯乖５撏镜囊簧鸀閲鵀槊瘢晦o勞瘁，身患絕癥，仍心系蘭考，感人至深；“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！比娜鉃槿嗣穹?wù)的雷鋒精神，鼓舞了多少青年在平凡的工作崗位上做出不平凡的事跡；刻苦鉆研，為我國“兩彈一星”事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的鄧稼先的事跡又激勵(lì)著多少人在崎嶇的科學(xué)道路上奮勇攀登；用自己的身體攪拌用以壓制井噴水泥長達(dá)三個(gè)多小時(shí)的“鐵人”王進(jìn)喜……這些英雄人物告訴我們，欲振興中華，只有全力拼搏。這些創(chuàng)業(yè)年代的英雄，代表著我們時(shí)代的精神。今天，就讓我們走近這些英雄，和他們對話。 在學(xué)生具體活動(dòng)之前，教師說明本節(jié)課分兩部分進(jìn)行。前一部分，四個(gè)小組以不同形式展現(xiàn)四位英雄人物的風(fēng)貌；后一部分，師生共同參與，對英雄的事跡精神進(jìn)行內(nèi)化。各小組的活動(dòng)要進(jìn)行評比，評審團(tuán)的同學(xué)要公布小組評比標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)，評選出本次活動(dòng)最佳小組、金點(diǎn)子發(fā)言人、最踴躍發(fā)言人。 各組活動(dòng)展示 王進(jìn)喜小組 主持人首先簡單介紹本小組活動(dòng)的過程、方法及成果，然后進(jìn)行活動(dòng)展示。 四名學(xué)生飽滿激情地演唱《我為祖國獻(xiàn)石油》，“錦繡河山美如畫……鐵人精神傳天下……我為祖國獻(xiàn)石油，哪里有石油，哪里就有我的家”?？犊ぐ旱母柙~，斗志昂揚(yáng)的旋律，一開始就抓住學(xué)生的心。 之后，一學(xué)生播放電影《創(chuàng)業(yè)》的片斷，滿含激情地介紹鐵人王進(jìn)喜的感人事跡，重點(diǎn)突出油井發(fā)生井噴，王進(jìn)喜奮不顧身跳進(jìn)泥漿池，用自己的身體攪拌用以壓制井噴的水泥長達(dá)三個(gè)多小時(shí)的感人場面。播放與演講同時(shí)進(jìn)行，學(xué)生猶如置身其中，無不為王進(jìn)喜身上所體現(xiàn)的“鐵人”精神動(dòng)容。 焦裕祿小組 主持人介紹本小組兩周以來，深入社會，進(jìn)行實(shí)地考察，撰寫出翔實(shí)可靠的社會調(diào)查報(bào)告，然后進(jìn)行展示。 一學(xué)生在大屏幕上展示他們撰寫的社會調(diào)查報(bào)告，其主要內(nèi)容是：他們深入社會調(diào)查，發(fā)現(xiàn)青島市流亭附近有很多木器廠，他們所需的泡桐樹８０％來自蘭考，這些木器廠將泡桐樹加工成成品或半成品出口日本。 另一學(xué)生在大屏幕上打出焦裕祿手跡：“拼上老命大干一場，決心改變蘭考面貌。”然后飽含激情地介紹焦裕祿同志當(dāng)年在蘭考這個(gè)最困難的縣造福千秋的事跡：為了改變蘭考全境的飛沙地、老洼窩、鹽堿灘，焦裕祿提倡種植泡桐樹，如今幾十年過去了，蘭考境內(nèi)長滿了成片成網(wǎng)的泡桐樹，全縣半數(shù)以上的耕地實(shí)行了農(nóng)桐間作，一畝地每年僅泡桐樹就可增值３００多元。所以至今在蘭考仍傳唱一首民歌：“看到泡桐樹，想起焦裕祿。”鄧稼先小組 一學(xué)生向其他小組提問我國“兩彈一星”事業(yè)的輝煌發(fā)展，學(xué)生回答（略）。然后演講《做人就做這樣的人》，介紹鄧稼先作為一名世界上非常出色的科學(xué)家，為了我國的核武器研制事業(yè)舍榮華名祿，默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，在我國大西北奮斗幾十年的感人歷程。從而使學(xué)生從內(nèi)心發(fā)出一種呼應(yīng)：做人就要做這樣的人。雷鋒小組 主持人介紹：雷鋒的事跡我們非常熟悉，因此，小組活動(dòng)的主要目標(biāo)是了解世界七大洲的幾十個(gè)國家和地區(qū)的人們是如何學(xué)雷鋒的。 一學(xué)生上臺介紹：１９９４年３月，在遼寧大連的一家日本獨(dú)資企業(yè)?D?D大連原田工業(yè)有限公司，總經(jīng)理推出了一項(xiàng)學(xué)雷鋒的創(chuàng)舉?D?D“雷鋒卡”?！袄卒h卡”對員工的勞動(dòng)態(tài)度、工作效率、工作質(zhì)量、遵守規(guī)定、團(tuán)結(jié)互助方面進(jìn)行考核，半年一次，作為對獲卡人的精神鼓勵(lì)，作為職工升級和表彰的評價(jià)基準(zhǔn)。在日本，有森藤悟、橋本幸夫等編譯的《雷鋒物語》。在撫順雷鋒紀(jì)念館的留言簿上，幾位美國人留下了這樣的話（譯文）：“雷鋒的精神就像一滴油，他能覆蓋整個(gè)大洋，使世界更加平靜?！?一學(xué)生上臺配樂詩朗誦：《雷鋒是一支歌》?！皬?