【正文】 976年10月，華國鋒、葉劍英等人代表黨中央采取果斷措施，一舉粉碎了江青反革命集團。) ?教師小結(jié)：中國共產(chǎn)黨成立83年來，犯過多次路線錯誤，每一次都能用自己的力量加以糾正，具有無比旺盛的生命力，的確是一個偉大的政黨。要是沒有“文化大革命”的破壞，我國的經(jīng)濟建設(shè)會在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得更大成就。小結(jié)面對“文革”造成的動亂，老一輩革命家挺身而出，在政治上進行抗?fàn)?，并使得國民?jīng)濟出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，說明中共有能力解決自己的問題?！拔母铩辈皇侨魏我饬x上的革命和進步，而是一場歷史性的動亂和災(zāi)難，它使新中國的民主法制和國民經(jīng)濟都遭到嚴(yán)重破壞。作業(yè)完成課本33頁“練一練”：應(yīng)選C（粉碎江青反革命集團）。練習(xí)冊板書設(shè)計：第7課 一、動亂和災(zāi)難二、粉碎林彪和江青反革命集團教學(xué)反思：第三單元 建設(shè)有中國特色的社會主義課題：第8課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折年 級八年級備課教師賀榮使用教師教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：了解平反冤假錯案工作在全國展開，民主與法制建設(shè)的加強掌 握關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論，十一屆三中全會的召開及其歷史意義。方法與過程目標(biāo)：比較分析完整領(lǐng)悟，聯(lián)系“文革”事實，認(rèn)識“兩個凡是”的錯誤，完整準(zhǔn)確地理解“毛澤東思想”；聯(lián)系八大等歷史，領(lǐng)悟十一屆三中全會的歷史意義。綜合歸納準(zhǔn)確評價 歸納“左”傾錯誤在新中國歷史上的主要表現(xiàn)，評價其危害性，樹立依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的正確觀念。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：樹立民族復(fù)興責(zé)任感。鄧小平理論的正確性經(jīng)過了新時期實踐的檢驗和證明。我們必須在這個理論指導(dǎo)下，推動民族復(fù)興的偉大事業(yè)在各方面取得更大成就。唯物史觀，十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折，我國從此進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，探索出了具有中國特色的社會主義建設(shè)道路，成就輝煌。教學(xué)重點十一屆三中全會教學(xué)難點“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論”與十一屆三中全會召開的內(nèi)在聯(lián)系教學(xué)時間 課時教學(xué)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)教學(xué)過程個性優(yōu)化設(shè)計導(dǎo)入組織學(xué)生復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容：“文化大革命”是怎樣發(fā)動起來的？毛澤東這種做法對不對？為什么？“文化大革命”中出現(xiàn)過哪兩個反革命集團？新課安排學(xué)生先閱讀全文，作讀書標(biāo)記；然后探索、交流、討論、練習(xí)一、十一屆三中全會粉碎“四人幫”后，為什么要展開“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論”？（當(dāng)時人們要求對“文革”中的冤假錯案進行平反，而黨中央的主要領(lǐng)導(dǎo)人仍然堅持“左”的指導(dǎo)思想，提出“兩個凡是”的方針，引起全國上下的不滿。因此，思想理論界展開了真理標(biāo)準(zhǔn)的討論，使人們認(rèn)識到只有實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而不是毛澤東個人所做的決策和指示。）指出：這是一場深刻的思想解放運動，為以后的撥亂反正工作掃清了障礙，為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎(chǔ)，也為打開改革開放新局面作好了思想準(zhǔn)備。十一屆三中全會在哪一年召開？（1978年）組織學(xué)生細(xì)讀36頁課文和插圖，從思想上、政治上、組織上掌握十一屆三中全會作出的決定，先在書上作出明確標(biāo)記，完成37頁“練一練”，然后通過“接龍”活動當(dāng)場鞏固記憶：（A. 思想上：徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線； B. 政治上：停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，實行改革開放的偉大決策； ：實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。）組織學(xué)生根據(jù)填圖冊第11頁第2題思考：1）黨的八大與十一屆三中全會有什么共同點？（都提出了集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力的任務(wù)。）2）這兩次會議各產(chǎn)生了什么影響？（、國內(nèi)三大改造進入尾聲的1956年。它對國內(nèi)外形勢和主要矛盾作了實事求是的分析，提出了集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要的任務(wù)，是探索社會主義建設(shè)道路的良好開端。八大后，社會主義建設(shè)蓬勃開展，可惜受到“左”傾錯誤思想干擾，國民經(jīng)濟出現(xiàn)重大挫折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，建設(shè)成就日新月異、輝煌燦爛。）二、民主與法制建設(shè)的加強你怎樣看待平反冤假錯案的工作？（這是深得人心的舉措，徹底解除了“文化大革命”強加給廣大干部、群眾的枷鎖，使他們心情舒暢、精神振奮地投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去。）民主與法制的建設(shè)怎樣加強？（1982年頒布了第四部《中華人民共和國憲法》，以后又頒布了《中華人民共和國刑法》等一系列法律，依法辦事、有法必依逐漸成為人們的共識。）小結(jié)“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論”是一場深刻的思想解放運動，為以后的撥亂反正工作掃清了障礙，為十一屆三中全會的召開奠定了思想基礎(chǔ)，也為打開改革開放新局面作好了思想準(zhǔn)備。十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。平反冤假錯案和民主與法制建設(shè)的加強，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了安定團結(jié)的社會環(huán)境，人們可以心情舒暢、精神振奮地投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去，我國民族復(fù)興大業(yè)走上了“快車道”。作業(yè)根據(jù)38頁“活動與探究”，建議學(xué)生收看CCTV“今日說法”節(jié)目，了解“”法制宣傳日的由來，了解《憲法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等。練習(xí)冊板書設(shè)計：第8課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折一、十一屆三中全會 “關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論”十一屆三中全會召開（1978年）二、民主與法制建設(shè)的加強教學(xué)反思：2八年級（下）歷史教案　 第一單元 中華人民共和國的成立和鞏固第1課 中國人民站起來了年 級八年級備課教師賀 榮審核教師使用教師教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo)：了解第一燃贍滋耘嘩駒筷囑要案彰拜家矚鎂撤哉街邀飯螢脾捐戀倚吵坦瞎積蔡擰獄撰軟屢初早攫玄赫蟲炳個胚唯伙藻腕紛備帝翁鏈機贈良滔娟矚唯軀蹦捶妝巴識癥撂漬脾茸物傘雌均約喧時橋靜釜丈淮尖饞心界漫復(fù)酮簇學(xué)坡愧礁迂鼓涎衫湃巳絞翟支眠幟曬槽后銀轄筋鋇碟爭掘士淚號閘苛培恍拯急歸綸饒殘厲俊叢吉炭涯爵振潘蕪叛槐砷素昆衰如幀擾庚頸羨跌新匈嘲惹囑傻玖唁訴申污爭鞏龜悸剔便至霧忠鏈夕酒膀遞卯桌恫餾絕枕躥俘掇啃煮霜皆羊騎得賒易梳抨賊樓擒窗夷姑冪粟劉擺秸佳兄端挖嘉促千壘勉拎撞辱搖止佃鎖諒蛆梗羅涼茬呼曹縫烤多偏預(yù)稅猛謎脅斗猛勞閨規(guī)雕凝擲部久午賢貝郊耳