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人教版八年級歷史下冊-資料下載頁

2025-08-05 00:38本頁面
  

【正文】 領域作為高技術研究開發(fā)的重點,1996年又將海洋高科技列為計劃的第八個領域。意義:體現了科學技術是第一生產力。二、計算機網絡技術的應用:20世紀末,人類進入了高度的信息化時代。上網已經成為人們生活中非常重要的內容。:人們可以在網上瀏覽新聞、查詢各種各樣的信息資料,通過電子郵件發(fā)送信件,通過網絡進行購物、上課、看病等。:以因特網為主要特征的數字化正在改變著世界,引起經濟和社會的深刻變化。網絡是把雙刃劍。第19課改革發(fā)展中的教育建國以來,黨和政府如何重視和發(fā)展基礎教育的?成果如何? (1)法律: 1986年,頒布實施了《義務教育法》。(2)財政: 國家增加經費投入,鼓勵社會力量辦學。實施希望工程 (3)戰(zhàn)略: 20世紀90年代以來,實施“科教興國”戰(zhàn)略,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,把九年義務教育作為科教興國的奠基工程,并要求實施素質教育。 (4)成果: 到2000年,全國基本實現了普及九年義務教育。我國小學、初中發(fā)展水平,已居于發(fā)展中人口大國的前列。二、高等教育的大發(fā)展:新中國成立以來,高等教育取得巨大發(fā)展。學校數量大大增加,學科門類比較齊全,布局結構日趨合理。:20世紀90年代,教育部啟動了創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學的工作。:(1)承擔的國家863計劃項目,占1/3以上。(2)獲得國家發(fā)明獎,在1/3左右。(3)在科學技術研究成果上,有些已達到和接近世界先進水平?!翱平膛d國”戰(zhàn)略的現實意義。有利于經濟發(fā)展、社會進步和綜合國力的增強;有利于提高全民族的科學文化素質;有利于應對其他國家的嚴峻挑戰(zhàn),早日實現中華民族的偉大復興。本課啟示:教育是國家強盛、民族振興的基石第20課 百花齊放 推陳出新一、文學的繁榮1956年,我黨提出了“百花齊放、百家爭鳴”的方針,文學藝術創(chuàng)作出現了嶄新的局面。內容主要是反映革命年代和現實生活、題材新穎、風格各異的作品“文革”以后,特別是改革開放以來,文藝工作者迎來又一個創(chuàng)作的春天。內容有:反思“文革”,反映改革開放,弘揚民族道德的作品二、藝術的發(fā)展改革開放以來,電視逐步進入每個家庭,影視藝術成為人們文化生活的重要組成部分。新中國的繪畫、書法和戲劇、音樂等藝術豐富了人民的精神生活。三、走向體育強國舊中國:中國人被外國人恥笑為“東亞病夫”。新中國的體育發(fā)展的怎么樣?(中國如何走向體育強國?)(1)、群眾性體育運動的開展①各種群眾性的體育活動普遍開展。②毛澤東對學生提出“健康第一”的要求。體育課被列為學校的重點課程。③20世紀90年代,大力開展全民健身運動。(2)、競技體育,水平提高:①從乒乓球隊開始,中國運動員走出國門,贏得了世界的矚目。容國團是中國第一個乒乓球男子單打世界冠軍;②從射擊運動起,中國運動員在奧林匹克運動會上不斷奪得金牌。射擊運動員許海峰獲得中國第一枚奧運金牌(3)、承辦各種大型賽事①1990年中國首次成功舉辦亞洲運動會。②2008年,我國成功舉辦奧運會。第七單元 社會生活第21課 人們生活方式的變化衣食住行就業(yè)社會保障改革開放前色彩單調,憑票供應食物饋乏、營養(yǎng)不良,憑票供應條件差交通工具落后,出行艱難、“鐵飯碗” 公費醫(yī)療改革開放后豐富多彩展示個性食品豐富、講究營養(yǎng)搭配寬敞舒適 1995年“安居工程”。交通工具呈現多樣化,鐵路、公路和航線的增長都很快。自主擇業(yè)、持證上崗、就業(yè)培訓、公開招聘 ①城市居民最低生活保障制度,在全國基本全部建立。②養(yǎng)老保險制度改革取得重大進展,③醫(yī)療保險制度改革全面啟動。(1)改革傳統社會保障制度是為了建立適應社會主義市場經濟要求的社會保障制度。(2)目的:發(fā)展經濟,穩(wěn)定社會。共同富裕(3)結合所學知識和你的親身感受說說我們黨和政府為了“中國人活得幸福而有尊嚴”和“有保障”,采取了哪些措施? 措施:實施“安居工程”;完善就業(yè)制度;建立健全社會保障制度(包括最低生活保障制度、養(yǎng)老保險制度以及醫(yī)療保險制度等);實行免費義務教育;(4)有人說,“鐵飯碗”摔不破,人們捧著它就會放心。現在打破了“鐵飯碗”,搞得人心惶惶,是社會就業(yè)制度的倒退。你怎樣理解這個問題?【參考答案】實行“鐵飯碗”就業(yè)制度時,好像很“公平” 。其實是保護了懶漢、低能兒,挫傷了勤奮、聰明人?,F在實行能者、勤者上崗,是通過人才競爭來挖掘人的潛力,有利于社會的進步和經濟的繁榮,是社會發(fā)展的趨勢和需要。(3)我們應該如何來正確面對、適應就業(yè)形勢的變化?【參考答案】我們應該正確來面對這種變化,要發(fā)憤學習,提高自身的工作能力,爭取使自己全面發(fā)展并有一技之長,以適應這種就業(yè)變化,適應社會發(fā)展的需要?!锝▏詠?,對農村生產關系的四次調整:土地政策名稱時間及內容作用土地改革1950——1952年,廢除封建土地所有制,實行農民土地所有制解放了生產力,為國家工業(yè)化建設準備了條件農業(yè)合作化1953——1956年,把土地私有制轉變?yōu)楣兄埔龑мr民走集體化和共同富裕的道路,進一步提高生產力人民公社化1958年,提高公有化程度,擴大公有化規(guī)模嚴重挫傷了農民的生產積極性家庭聯產承包責任制1978年開始,實行包產到戶,包干到戶極大地調動了農民的積極性,推動了農業(yè)生產發(fā)展教訓或啟示:生產關系一定要適應生產力的發(fā)展;制定政策要從國情出發(fā),實事求是。1415
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