【總結】5高考文科數學專題復習導數訓練題(文)考點一:求導公式。例1.是的導函數,則的值是。解析:,所以答案:3考點二:導數的幾何意義。例2.已知函數的圖象在點處的切線方程是,則。解析:因為,所以,由切線過點,可得點M的縱坐標為,所以,所以答案:3
2025-04-17 13:06
【總結】高考數學沖刺小題專項訓練(1)班級學號姓名得分一、選擇題1.“兩條直線沒有公共點”是“這兩條直線異面”的A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
2025-06-08 00:15
【總結】2009年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷)一、選擇題(每小題5分)(1)i是虛數單位,=(A)1+2i(B)-1-2i(C)1-2i(D)-1+2i(2)設變量x,y滿足約束條件:.則目標函數z=2x+3y的最小值為(A)6(B)7(C)8(D)23(3)命題“存在R,0”的否定是(A)不
2025-04-16 12:08
【總結】文科導數題型歸納請同學們高度重視:首先,關于二次函數的不等式恒成立的主要解法:1、分離變量;2變更主元;3根分布;4判別式法5、二次函數區(qū)間最值求法:(1)對稱軸(重視單調區(qū)間)與定義域的關系(2)端點處和頂點是最值所在其次,分析每種題型的本質,你會發(fā)現大部分都在解決“不等式恒成立問題”以及“充分應用數形結合思想”,創(chuàng)建不等關系求出取值范圍。
2025-08-09 17:57
【總結】高考文科數學導數專題復習第1講 變化率與導數、導數的計算知識梳理(1)函數y=f(x)在x=x0處的導數f′(x0)或y′|x=x0,即f′(x0)=.(2)函數f(x)的導函數f′(x)=為f(x)的導函數.=f(x)在點x0處的導數的幾何意義,就是曲線y=f(x)在點P(x0,f(x0))處的切線的斜率,過點P的切線方程為y-y0=f′(x0)(x-x0).
2025-04-17 13:17
【總結】(二次函數區(qū)間最值的例子)第三種:構造函數求最值題型特征:恒成立恒成立;從而轉化為第一、二種題型例3;已知函數圖象上一點處的切線斜率為,(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)當時,求的值域;(Ⅲ)當時,不等式恒成立,求實數t的取值范圍。二、題型一:已知函數在某個區(qū)間上的單調性求參數的范圍解法1:轉化為在給定區(qū)間上恒成立,回歸基礎題型解法2:利用子區(qū)間(即子集思
2025-04-17 13:10
【總結】陳先檳《數學》必會基礎題型——《導數》【知識點】:2.運算法則:3.:(整體代換)例如:已知,求。解::位移的導數是速度,速度的導數是加速度。:導數就是切線斜率。、極值、最值、零點個數:對于給定區(qū)間內,若,則在內是增函數;若,則在內是減函數?!绢}型一】求函數的導數(1
2025-04-04 05:16
【總結】A級 課時對點練(時間:40分鐘 滿分:70分)一、填空題(每小題5分,共40分)1.函數f(x)=(x-3)ex的單調遞增區(qū)間是________.解析:f′(x)=(x-3)′ex+(x-3)(ex)′=(x-2)ex,令f′(x)0,解得x2.答案:(2,+∞)2.已知函數f(x)=-(4m-1)x2+(15m2-2m-7)x+2在實數集R
2025-08-21 16:19
【總結】高考題選講導數是中學數學的新增內容,是高等數學的基礎內容,它在中學數學教材中的出現,使中學數學與大學數學之間又多了一個無可爭辯的銜接點.今后的高考對這部分內容的考查將仍然會以導數的應用題為主,如利用導數處理函數的極值、最值和單調性問題及曲線的問題等.考題不難,側重知識之意,這也是命題者為使這部分內容在中學占據
2025-11-03 16:07
【總結】45高考總復習——導數及其應用(題目含答案全解全析)Zq張強sky整理【考點闡釋】《考試說明》要求:了解導數概念的實際背景,理解導數的幾何意義,能根據定義求幾個簡單函數的導數,能利用導數公式表及導數的四則運算法則求簡單函數的導數。本節(jié)的能級要求為導數的概念A級,其余為B級。【高考體驗】一、課前
2025-01-11 01:04
【總結】高中數學精講精練第十二章導數及其應用【知識圖解】【方法點撥】導數的應用極其廣泛,是研究函數性質、證明不等式、研究曲線的切線和解決一些實際問題的有力工具,也是提出問題、分析問題和進行理性思維訓練的良好素材。同時,導數是初等數學與高等數學緊密銜接的重要內容,體現了高等數學思想及方法。1
2025-08-20 20:22
【總結】班級_____________________姓名____________________考場號____________考號___________---------------------------------------------------------密--------------------------------封-----------------------
2025-04-07 22:34
【總結】分享智慧泉源智愛學習傳揚愛心喜樂導數答疑1.本章的學習目標是什么?(1)掌握導數的定義,靈活運用導數的定義計算函數在某一點的導數.(2)掌握函數在某點的可導性與連續(xù)性的關系,即函數在某點可導必連續(xù),連續(xù)不一定可導,不連續(xù)一定不可導.(3)掌握求導法則,尤其是復合函數的求導法則;能熟練地應用求
2025-08-11 12:25
【總結】 2015年數學高考導數壓軸題預測精練.(1)若在上是增函數,求得取值范圍;(2)在(1)的結論下,設,,求函數的最小值.,直線都不是的切線.(I)求的取值范圍;(II)求證在上至少存在一個,使得成立..(Ⅰ)求函數的單調遞增區(qū)間;(Ⅱ)設函數在上是增函數,且對于內的任意實數,當為偶數時,恒有成立,求實數的取值范圍;(x)=x-ln(x+a).
2025-06-07 20:08
【總結】導數高考題1.已知函數f(x)=x3+ax+,g(x)=﹣lnx(i)當a為何值時,x軸為曲線y=f(x)的切線;(ii)用min{m,n}表示m,n中的最小值,設函數h(x)=min{f(x),g(x)}(x>0),討論h(x)零點的個數.解:(i)f′(x)=3x2+a,設曲線y=f(x)與x軸相切于點P(x0,0),則f(x0)=0,f′(x0)=0,∴,
2025-06-20 12:26