大學(xué)新生適應(yīng)性問(wèn)題團(tuán)體輔導(dǎo)方案-資料下載頁(yè)
2024-10-27 09:52本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】際關(guān)系，對(duì)大學(xué)生活有全新的理解與把握。體行為的力量、團(tuán)體決策具有動(dòng)力作用。因此在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)依據(jù)團(tuán)體動(dòng)力學(xué)的原。理來(lái)解決如何建構(gòu)有效團(tuán)體、促進(jìn)團(tuán)體成員的成長(zhǎng)發(fā)展。民主的領(lǐng)導(dǎo)方式創(chuàng)造的。幾個(gè)步驟，甚至一個(gè)問(wèn)題的解決會(huì)導(dǎo)致新的問(wèn)題的產(chǎn)生，問(wèn)題解決是個(gè)循環(huán)過(guò)程。員遵守團(tuán)體規(guī)范；給一定的時(shí)間讓成員自然相遇，鼓勵(lì)成員盡可能多的與其他成員握手。愛(ài)好，家庭情況，以及個(gè)人愿意讓對(duì)方了解的有關(guān)的自我介紹。期間不能講話，只能用手勢(shì)，動(dòng)作幫助“盲人”體驗(yàn)各種感覺(jué)。后讓成員們想方設(shè)法，使成員同時(shí)登上船。成員在行動(dòng)之前可以充分討論，拿出。通過(guò)活動(dòng)“同舟共濟(jì)”，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓成員之間變得更融洽。成員的自我開(kāi)放與信任。最后請(qǐng)我們每一位成員，在歌曲聲中，講出自己的心理話。
【正文】 上需要很好的融入到團(tuán)隊(duì)中。作為大一新生，我們首先要做的就是認(rèn)識(shí)集體，去適應(yīng)、去融入。讓我們有了團(tuán)隊(duì)的氛圍， “ 家 ” 的氛圍。這樣才能更好的去學(xué)習(xí)，享受大學(xué)生活。我想這次系列活動(dòng)只是為大家引個(gè)路，主要還是需要大家自己去努力。相信大家在以后的四年學(xué)習(xí)時(shí)間里都能有好的未來(lái)。 本次系列活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)大家填寫(xiě)以下調(diào)查表，謝謝！ 九、團(tuán)體效果評(píng)估 大學(xué) 新生適應(yīng)性程度反饋調(diào)查表（ 10 分鐘 ） 今天的系列活動(dòng)是我們專為大家設(shè)計(jì)，非常感謝大家的參與。在這里，我很想了解你對(duì)這期活動(dòng)的收獲如何以及活動(dòng)中還有哪些不足的地方，以為下次課程活動(dòng)做更好的準(zhǔn)備。 作答須知 : ，將自己的答案填在括號(hào)里。 6 題，每一題都要作答，請(qǐng)勿遺漏。 ，請(qǐng)涂掉后再另外選擇您的答案。 非常感謝！ 1.（ 單選 ）對(duì)這次活動(dòng)內(nèi)容感到：（ ） A. 十分滿意 2.（ 單選 ） 參加系列對(duì)自己是否有幫助？（ ） A．幫助很大 3.（ 單選 ）作為新生，經(jīng)過(guò)活動(dòng)后，對(duì)大學(xué)能否適應(yīng)（ ） A．能 4.（ 單選 ）對(duì)活動(dòng)程序編排、導(dǎo)師和小組領(lǐng)袖的整體表現(xiàn)等方面感到：（ ） A．十分滿意 5.（ 多選 ）參加系列活動(dòng)后，自我的體驗(yàn)是：（ ） A. 開(kāi)心 F. 自豪 ？
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