【導(dǎo)讀】2001年，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始步入高職教育階段，2007年被認(rèn)定為天津市重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái)，專(zhuān)業(yè)依托學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，為濱海新區(qū)乃至華北地區(qū)輸送了大量?jī)?yōu)秀的技能型會(huì)計(jì)人才，截至2011年，已經(jīng)累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送了1179名畢業(yè)生，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教師先后為四十余家企業(yè)提供服務(wù)，累計(jì)培訓(xùn)企業(yè)員工近1000人次。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生雙證書(shū)獲取率達(dá)到99%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到99%以上，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率達(dá)到85%以上，根據(jù)對(duì)畢業(yè)生連續(xù)三年的跟蹤調(diào)查顯示，企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的滿(mǎn)意度達(dá)91%。由于畢業(yè)生良好的就業(yè)出路、較好的工作待遇，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度肯定，招生形勢(shì)逐年火爆，連續(xù)四年年招生人數(shù)近400人，目前專(zhuān)業(yè)在校生人數(shù)達(dá)到1074人。本專(zhuān)業(yè)已與企業(yè)合作建成3門(mén)天津市級(jí)精品課程和1門(mén)院級(jí)精品課程。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)際利用率在95%以上，并成為天津市財(cái)政局會(huì)計(jì)電算化考試培訓(xùn)點(diǎn)。天津地位的上升，得益于國(guó)家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的大調(diào)整。

　　

【正文】 指標(biāo)優(yōu)化完成。調(diào)研和數(shù)據(jù)分析運(yùn)用第三方評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行質(zhì)量初評(píng)。運(yùn)用第三方評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。5按指標(biāo)評(píng)價(jià)對(duì)教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生能力等方面實(shí)施初評(píng)，形成分析報(bào)告。按指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，形成分析報(bào)告。根據(jù)分析報(bào)告，形成更加優(yōu)化的人才培養(yǎng)方案。9畢業(yè)生監(jiān)控合計(jì)66首次就業(yè)調(diào)查構(gòu)建首次就業(yè)調(diào)查相關(guān)指標(biāo)體系，并付諸實(shí)施。完善首次就業(yè)調(diào)查相關(guān)指標(biāo)體系。11回收畢業(yè)生首次就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷，形成分析報(bào)告。進(jìn)行比較分析，為專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)提供依據(jù)。半年跟蹤調(diào)查構(gòu)建畢業(yè)生半年跟蹤調(diào)查體系。實(shí)施畢業(yè)生半年跟蹤調(diào)查，形成分析報(bào)告。11形成畢業(yè)生半年跟蹤調(diào)查體系。根據(jù)半年跟蹤調(diào)查結(jié)論指導(dǎo)實(shí)踐課程改革。 三至五年追蹤調(diào)查就構(gòu)建畢業(yè)生三至五年追蹤調(diào)查指標(biāo)組織專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，確定調(diào)查方向。委托天津市統(tǒng)計(jì)局社情民意調(diào)查中心構(gòu)建三至五年畢業(yè)生追蹤調(diào)查指標(biāo)體系，并開(kāi)展追蹤調(diào)查。44確定畢業(yè)生三至五年追蹤指標(biāo)，形成調(diào)研報(bào)告，為構(gòu)建畢業(yè)生追蹤調(diào)查體系奠定基礎(chǔ)。針對(duì)500名畢業(yè)生開(kāi)展三至五年定點(diǎn)追蹤調(diào)查，形成結(jié)論，為專(zhuān)業(yè)及課程建設(shè)提供依據(jù)。10社會(huì)服務(wù)合計(jì)教育培訓(xùn)服務(wù)鞏固證書(shū)類(lèi)培訓(xùn)項(xiàng)目，拓展企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。繼續(xù)拓展企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目。證書(shū)類(lèi)培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量得到提高，培訓(xùn)取證率達(dá)80%以上。企業(yè)培訓(xùn)規(guī)模擴(kuò)大，培訓(xùn)總量達(dá)600人時(shí)。證書(shū)類(lèi)培訓(xùn)規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大，培訓(xùn)取證率達(dá)90%以上，培訓(xùn)質(zhì)量得到社會(huì)認(rèn)可。行業(yè)企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目和規(guī)模擴(kuò)大，培訓(xùn)總量達(dá)1000人時(shí)。技術(shù)服務(wù)依托會(huì)計(jì)服務(wù)公司，承接代編財(cái)務(wù)信息、代辦登記等會(huì)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)服務(wù)。拓寬服務(wù)項(xiàng)目，在原業(yè)務(wù)范圍基礎(chǔ)上，增加管理咨詢(xún)、納稅籌劃等專(zhuān)業(yè)服務(wù)。承接會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)不少于5項(xiàng)，解決企業(yè)實(shí)際工作難題。承接會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)不少于10項(xiàng)，服務(wù)企業(yè)范圍擴(kuò)大，業(yè)務(wù)種類(lèi)增多?？蒲姓n題服務(wù)立足企業(yè)需要，提供專(zhuān)業(yè)調(diào)研、課題服務(wù)，完成課題立項(xiàng)及前期調(diào)研等工作。整理專(zhuān)業(yè)調(diào)研課題相關(guān)文獻(xiàn)資料及支撐性材料，完成結(jié)題。校企合作，根據(jù)企業(yè)需求完成專(zhuān)業(yè)課題立項(xiàng)不少于1項(xiàng)。專(zhuān)業(yè)課題立項(xiàng)結(jié)題，調(diào)研結(jié)論及課題成果在企業(yè)實(shí)踐中得以應(yīng)用。32 六、資金預(yù)算（一）建設(shè)資金預(yù)算總表建設(shè)資金預(yù)算總表（萬(wàn)元）序號(hào)子項(xiàng)目名稱(chēng)主要建設(shè)內(nèi)容資金預(yù)算（萬(wàn)元）合計(jì)20112012年度20122013年度1機(jī)制體制創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)112校外實(shí)訓(xùn)基地制度保障112校企共建團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制2教學(xué)運(yùn)行與保障機(jī)制2小計(jì)82創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式訂單企業(yè)洽談及訂單班組建“訂單班”運(yùn)行機(jī)制建設(shè)“訂單班”人才培養(yǎng)方案制定小計(jì)3中高職銜接中高職銜接人才培養(yǎng)過(guò)程銜接2中高職對(duì)接課程體系建設(shè)213中高職銜接招生考試制度112小計(jì)74課程與資源建設(shè)搭建專(zhuān)業(yè)課程體系4專(zhuān)業(yè)核心課程建設(shè)7916訂單班專(zhuān)門(mén)課程建設(shè)5712教學(xué)資源建設(shè)102030小計(jì)625基地建設(shè)高仿真財(cái)稅審綜合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)112會(huì)計(jì)服務(wù)咨詢(xún)公司建設(shè)1校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)123小計(jì)46設(shè)備購(gòu)置高仿真財(cái)稅審綜合實(shí)訓(xùn)室硬件273360會(huì)計(jì)服務(wù)咨詢(xún)公司硬件3小計(jì)367教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)和引進(jìn)41014骨干教師培養(yǎng)279兼職教師聘任“雙師”素質(zhì)建設(shè)13．3小計(jì)288第三方評(píng)價(jià)成立“人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)委員會(huì)”第三方評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建2調(diào)研和數(shù)據(jù)分析5小計(jì)9畢業(yè)生監(jiān)控畢業(yè)生首次就業(yè)調(diào)查112畢業(yè)生半年跟蹤調(diào)查112畢業(yè)生三至五年追蹤調(diào)查448小計(jì)661210社會(huì)服務(wù)建設(shè)教育培訓(xùn)服務(wù)技術(shù)服務(wù)0．05科研課題服務(wù)小計(jì)1合計(jì)100120220（二）建設(shè)資金預(yù)算明細(xì)表建設(shè)資金預(yù)算明細(xì)表（萬(wàn)元）建設(shè)內(nèi)容中央財(cái)政投資自籌投資合計(jì)20112012年度20122013年度小計(jì)20112012年度20122013年度小計(jì)合計(jì)10010020002020220機(jī)制體制創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)1122校外實(shí)訓(xùn)基地制度保障1122校企共建團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制1112教學(xué)運(yùn)行與保障機(jī)制22小計(jì)7118創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式訂單企業(yè)洽談及訂單班組建“訂單班”運(yùn)行機(jī)制建設(shè)“訂單班”人才培養(yǎng)方案制定小計(jì)中高職銜接中高職銜接人才培養(yǎng)過(guò)程銜接22中高職對(duì)接課程體系建設(shè)2133中高職銜接招生考試制度1122小計(jì)77課程與資源建設(shè)搭建專(zhuān)業(yè)課程體系2224專(zhuān)業(yè)核心課程建設(shè)77142216訂單班專(zhuān)門(mén)課程建設(shè)55102212教學(xué)資源建設(shè)101020101030小計(jì)46161662基地建設(shè)高仿真財(cái)稅審綜合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)1122會(huì)計(jì)服務(wù)咨詢(xún)公司建設(shè)1校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)112113小計(jì)311設(shè)備購(gòu)置高仿真財(cái)稅審綜合實(shí)訓(xùn)室硬件27336060會(huì)計(jì)服務(wù)咨詢(xún)公司硬件3小計(jì)36教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)和引進(jìn)4101414骨干教師培養(yǎng)268119兼職教師聘任“雙師”素質(zhì)建設(shè)111小計(jì)262228第三方評(píng)價(jià)成立“人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)委員會(huì)”第三方評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建2調(diào)研和數(shù)據(jù)分析5小計(jì)畢業(yè)生監(jiān)控畢業(yè)生首次就業(yè)調(diào)查1122畢業(yè)生半年跟蹤調(diào)查1122畢業(yè)生三至五年追蹤調(diào)查4488小計(jì)661212社會(huì)服務(wù)建設(shè)教育培訓(xùn)服務(wù)技術(shù)服務(wù)科研課題服務(wù)小計(jì)11注：，%。七、預(yù)期效果經(jīng)過(guò)2年的建設(shè),將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)（群）建設(shè)成為與產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求緊密結(jié)合，在校企“雙主體”人才培養(yǎng)、“雙證書(shū)”制度推進(jìn)、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)等方面富有成效，專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色突出，社會(huì)聲譽(yù)好，畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿ψ悖钍苌鐣?huì)歡迎，對(duì)高等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)能起到特色引領(lǐng)作用的名牌專(zhuān)業(yè)。具體預(yù)期效果如下：1．通過(guò)創(chuàng)建工學(xué)深度結(jié)合、校企對(duì)接合作的人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求與企業(yè)（行業(yè)）崗位技能要求對(duì)接，專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，實(shí)施訂單培養(yǎng)人才培養(yǎng)模式。2．通過(guò)課程體系建設(shè)和教學(xué)內(nèi)容改革，根據(jù)高職會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律，參照會(huì)計(jì)職業(yè)崗位要求，完善基于企業(yè)會(huì)計(jì)工作崗位需要的課程體系，構(gòu)建代理記賬、中小企業(yè)方向訂單班課程體系。建設(shè)9門(mén)工學(xué)結(jié)合的優(yōu)質(zhì)核心課程及配套教材、教學(xué)課件等教學(xué)資源，并在天津市高職院校中推廣使用。3．建設(shè)一流實(shí)訓(xùn)室，增強(qiáng)會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件。根據(jù)高技能人才培養(yǎng)的需要，在現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件基礎(chǔ)上，建設(shè)開(kāi)放式的現(xiàn)代化“會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地”。按照新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求，更新會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)軟件，增加稅務(wù)、審計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境，將會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)、技能鑒定、對(duì)內(nèi)對(duì)外的會(huì)計(jì)培訓(xùn)相結(jié)合，為會(huì)計(jì)教學(xué)及社會(huì)服務(wù)。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、會(huì)計(jì)服務(wù)咨詢(xún)公司建設(shè)和校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)投產(chǎn)使用后，將滿(mǎn)足會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)群的實(shí)訓(xùn)要求，同時(shí)可滿(mǎn)足本校和社會(huì)人士會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試培訓(xùn)、企業(yè)在崗職工培訓(xùn)、教師培訓(xùn)的需求。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)與企業(yè)管理咨詢(xún)、職教資源共享、雙贏互利共同發(fā)展。把實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成具有開(kāi)放性、服務(wù)性、社會(huì)性的一流實(shí)訓(xùn)基地，為社會(huì)各行業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀高端技能型會(huì)計(jì)人才服務(wù)，提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力。4．通過(guò)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，積極與企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等加強(qiáng)緊密合作，推行“工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式，采用工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的會(huì)計(jì)職業(yè)能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，使畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)中有升，并提高畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。5．通過(guò)師資隊(duì)伍建設(shè)，采取培養(yǎng)與聘請(qǐng)相結(jié)合的方式，打造一支熱愛(ài)高職會(huì)計(jì)教育、富有創(chuàng)新精神的高水平“雙師”結(jié)構(gòu)教師隊(duì)伍。培養(yǎng)1名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)帶頭人，繼續(xù)引進(jìn)一名來(lái)自行業(yè)企業(yè)的專(zhuān)家擔(dān)任專(zhuān)業(yè)帶頭人，4名骨干教師，專(zhuān)任教師的教學(xué)與實(shí)踐能力將有大幅度的提高，“雙師”素質(zhì)教師占專(zhuān)任教師的比例將達(dá)到100%，聘請(qǐng)多名企事業(yè)單位會(huì)計(jì)行業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任兼職教師，兼職教師承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)量達(dá)到50%，形成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、德技雙馨的專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。6．通過(guò)建立由就業(yè)（用人）單位、行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)生及其家長(zhǎng)等利益相關(guān)方共同參與的第三方人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，建立對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)和職業(yè)發(fā)展信息化管理，分析學(xué)生（畢業(yè)生）、教師、管理人員等有關(guān)學(xué)習(xí)（培訓(xùn)）、教學(xué)、工作等方面的信息，為教學(xué)質(zhì)量管理、招考辦法改革、專(zhuān)業(yè)設(shè)置優(yōu)化、人才培養(yǎng)方案制定、課程調(diào)整創(chuàng)新、辦學(xué)成本核算、制度設(shè)計(jì)等提供科學(xué)依據(jù)。7．通過(guò)建立畢業(yè)生首次就業(yè)調(diào)查、半年跟蹤調(diào)查、三至五年追蹤調(diào)查體系，就畢業(yè)生的就業(yè)率、就業(yè)流向、專(zhuān)業(yè)對(duì)口率、母校推薦率、職業(yè)期望吻合度、用人單位滿(mǎn)意度、畢業(yè)生母校滿(mǎn)意度、專(zhuān)業(yè)資格取證率等指標(biāo)進(jìn)行分析，從而得到畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)能力、職業(yè)發(fā)展能力等方面的數(shù)據(jù)信息，從而量化教學(xué)成果，為確定人才培養(yǎng)方向、專(zhuān)業(yè)建設(shè)優(yōu)化等工作提供依據(jù)。8．通過(guò)社會(huì)服務(wù)能力的建設(shè)，使會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等相關(guān)職業(yè)資格培訓(xùn)服務(wù)的數(shù)量和質(zhì)量得到提高，增強(qiáng)被培訓(xùn)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；使會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)能力顯著增強(qiáng)，通過(guò)針對(duì)行業(yè)、企業(yè)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)講座、咨詢(xún)等服務(wù)，使企業(yè)的財(cái)稅人員水平得到提高，企業(yè)管理水平也得到提升；同時(shí)，利用社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)的成果，可以帶動(dòng)兄弟院校會(huì)計(jì)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)水平，共同培養(yǎng)適應(yīng)于濱海新區(qū)發(fā)展需要的優(yōu)秀高端技能型會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才。八、專(zhuān)業(yè)建設(shè)保障措施（一）制度保障1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任落實(shí)到人切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在思想上、組織上、制度上采取有力措施，成立專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，分項(xiàng)落實(shí)，責(zé)任到人，確保會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目順利實(shí)施。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組姓名職稱(chēng)職務(wù)組織分工于 強(qiáng)副教授會(huì)計(jì)系主任會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)帶頭人組長(zhǎng):項(xiàng)目總指揮、項(xiàng)目責(zé)任人 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革趙春燕副教授會(huì)計(jì)系副主任副組長(zhǎng):實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)趙 麗講師會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教研室主任副組長(zhǎng):課程體系建設(shè)、優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)周恩榮教授會(huì)計(jì)系教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)和第三方評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建和完善楊文俠副教授會(huì)計(jì)系教師教學(xué)內(nèi)容改革及相關(guān)教改研究項(xiàng)目樊 穎講師稅務(wù)專(zhuān)業(yè)教研室主任副組長(zhǎng):畢業(yè)生監(jiān)控2．科學(xué)建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)施在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)中，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)論證，調(diào)動(dòng)專(zhuān)業(yè)全體師生和產(chǎn)學(xué)合作單位參與，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的作用，穩(wěn)步推進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施。專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成員列表姓名單位職務(wù)/職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)職務(wù)成 剛天津?qū)ν饨?jīng)濟(jì)貿(mào)易會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)高級(jí)會(huì)計(jì)師主任伏 麗天津服裝進(jìn)出口股份有限公司總會(huì)計(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師主任委員穆延榮天津物產(chǎn)集團(tuán)副總會(huì)計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師副主任委員張 璐天津利和集團(tuán)股份有限公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理高級(jí)會(huì)計(jì)師委員王 彥天津南開(kāi)創(chuàng)元信息技術(shù)有限公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理會(huì)計(jì)師委員潘志德天津市統(tǒng)計(jì)局社情民意調(diào)查中心主任高級(jí)統(tǒng)計(jì)師委員常金宏天津中審聯(lián)會(huì)計(jì)師事務(wù)所所長(zhǎng)副主任會(huì)計(jì)師委員韓 瞳天津市瑞濠財(cái)務(wù)咨詢(xún)有限公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理會(huì)計(jì)師委員（二）資金保障1．精打細(xì)算，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度合理使用經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格遵守學(xué)院財(cái)務(wù)制度及儀器設(shè)備招投標(biāo)制度，嚴(yán)格按照建設(shè)規(guī)劃分步驟實(shí)施，定期檢查資金使用情況，對(duì)各項(xiàng)目責(zé)任人要求做到目標(biāo)一致、分工明確、責(zé)任到人，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。2．有效管理，強(qiáng)化監(jiān)督職能實(shí)現(xiàn)效益最大化，制定并實(shí)施各項(xiàng)建設(shè)成果管理制度，確保及時(shí)將成果投入教學(xué)應(yīng)用，確保發(fā)揮其最大效益。3．經(jīng)費(fèi)保障，確