【總結】§函數(shù)的極值與導數(shù)(2課時)教學目標:、極小值的概念;、極小值的方法來求函數(shù)的極值;;教學重點:極大、極小值的概念和判別方法,以及求可導函數(shù)的極值的步驟.教學難點:對極大、極小值概念的理解及求可導函數(shù)的極值的步驟.教學過程:一.創(chuàng)設情景觀察圖,我們發(fā)現(xiàn),ta?時,高臺跳水運動員距水面高度最
2024-11-19 23:26
【總結】(選修2-2)《導數(shù)及其應用》章節(jié)測試題得分一、選擇題(共12小題,每小題5分,共60分)=x2cosx的導數(shù)為…………………………………………………………………【】A.y′=2xcosx-x2sinx B.y′=2xcosx+x2sinxC.y′=x2cosx-2xsinx D.y′=xcosx-x2s
2025-06-07 23:15
【總結】必修一第一章測試題一、選擇題(共12小題,每題5分,四個選項中只有一個符合要求)1.已知集合M{4,7,8},且M中至多有一個偶數(shù),則這樣的集合共有()111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
2025-04-04 05:06
【總結】§導數(shù)的運算§常見函數(shù)的導數(shù)目的要求:(1)了解求函數(shù)的導數(shù)的流程圖,會求函數(shù)的導函數(shù)(2)掌握基本初等函數(shù)的運算法則教學內容一.回顧函數(shù)在某點處的導數(shù)、導函數(shù)思考:求函數(shù)導函數(shù)的流程圖新授;求下列函數(shù)的導數(shù)(1)ykx
2024-11-20 00:29
【總結】"福建省長樂第一中學2020高中數(shù)學第一章《變化率問題》教案新人教A版選修2-2"教學目標:1.理解平均變化率的概念;2.了解平均變化率的幾何意義;3.會求函數(shù)在某點處附近的平均變化率教學重點:平均變化率的概念、函數(shù)在某點處附近的平均變化率;教學難點:平均變化率的概念.教學過程:
2024-11-19 17:29
【總結】"福建省長樂第一中學2020高中數(shù)學第一章《函數(shù)的單調性與導數(shù)(2課時)》教案新人教A版選修2-2"教學目標:1.了解可導函數(shù)的單調性與其導數(shù)的關系;2.能利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,會求函數(shù)的單調區(qū)間,對多項式函數(shù)一般不超過三次;教學重點:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,會求不超過三次的多項式函數(shù)的單調區(qū)間
【總結】導數(shù)的概念與運算第1題.()fx?是31()213fxxx???的導函數(shù),則(1)f??的值是答案:3第2題.已知二次函數(shù)2()fxaxbxc???的導數(shù)為()fx?,(0)0f??,對于任意實數(shù)x,有()0fx≥,則(1)(0)ff?的最小值為
2024-11-30 14:39
【總結】靜二中數(shù)學必修三第一章單元檢測試題第一步,輸入n.第二步,n=n+1.第三步,n=n+1.第四步,輸出n.(第1題)一、選擇題1.如果輸入,那么執(zhí)行右圖中算法的結果是().A.輸出3 B.輸出4C.輸出5 D.程序出錯,輸不出任何結果第一步,m=a.第二步,b<m,則m=b.(第2題
2025-04-04 05:11
【總結】第一章空間幾何體一、選擇題1.有一個幾何體的三視圖如下圖所示,這個幾何體可能是一個(). 主視圖左視圖俯視圖(第1題)A.棱臺 B.棱錐 C.棱柱 D.正八面體2.如果一個水平放置的平面圖形的
2025-08-05 18:05
【總結】復合函數(shù)的導數(shù)復習回顧基本初等函數(shù)的求導公式簡記??????????????xxaxxeeaaaxxxxnxxCaxxxxnn1ln1lo.6sincocossi.2'''
2025-07-25 22:48
【總結】"福建省長樂第一中學2020高中數(shù)學第一章《》教案新人教A版選修2-2"一:教學目標知識與技能目標通過求曲邊梯形的面積和變速直線運動的路程,了解定積分的背景;能用定積分的定義求簡單的定積分;理解掌握定積分的幾何意義;過程與方法借助于幾何直觀定積分的基本思想,理解定積分的概念;
2024-11-19 23:25
【總結】遼寧省沈陽二中2020-2020學年度高二下學期期中考試(數(shù)學理)
2024-11-15 21:05
【總結】甲和乙投入相同資金經營同一商品,甲用1年時間掙到2萬元,乙用5個月時間掙到1萬元。從這樣的數(shù)據看來,甲、乙兩人誰的經營成果更好?情境一:情境二:如右圖所示,向高為10cm的杯子等速注水,3分鐘注滿。若水深h是關于注水時間t的函數(shù),則下面兩個圖象哪一個可以表示上述函數(shù)?Ot/m
2024-11-17 15:20
【總結】"福建省長樂第一中學2021高中數(shù)學第一章《微積分基本定理》教案新人教A版選修2-2"一:教學目標知識與技能目標通過實例,直觀了解微積分基本定理的含義,會用牛頓-萊布尼茲公式求簡單的定積分過程與方法通過實例體會用微積分基本定理求定積分的方法情感態(tài)度與價值觀通過微積分基本定
2024-12-05 06:42
【總結】知識回顧導數(shù)的幾何意義:(瞬時速度或瞬時加速度)物理意義:曲線在某點處的切線的斜率;物體在某一時刻的瞬時度。由定義求導數(shù)(三步法)步驟:);()()1(xfxxfy?????求增量;)()()2(xxfxxfxy???????算比值)(,0)3(xfxyx??????當如
2024-11-18 08:46