信息技術(shù)說課模板-小學(xué)信息技術(shù)說課-資料下載頁
2024-10-22 18:56本頁面
【導(dǎo)讀】各位尊敬的評委，大家好!象是小學(xué)___年級學(xué)生。它是教材關(guān)于___知識鋪墊的延伸，并且貫穿著以。這一合理知識鏈的必要環(huán)節(jié)。教材的目的是讓學(xué)生學(xué)會_________重點掌。體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科與______學(xué)科的整合。培養(yǎng)學(xué)生互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。采用建構(gòu)主義教學(xué)理論指導(dǎo)下的主體式教學(xué)模式。通過創(chuàng)設(shè)一個個情境，遞、遷移和融合。本課教給學(xué)生的學(xué)法是“研究性學(xué)習(xí)”、“小組合作學(xué)習(xí)”。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強調(diào)以學(xué)生為中心。能在生動、有趣、高效中進(jìn)行。根據(jù)本課的內(nèi)容和信息技術(shù)學(xué)科的特點，結(jié)合。。。情景中主動、積極地接受任務(wù)?？?，采用分層教學(xué)，面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生個體差異，發(fā)展學(xué)生個性。親歷處理信息、開展交流、相互合作的過程，共同建構(gòu)健康的信息文化。能力和自己探索解決問題的能力。4．分層教學(xué)的實施。在課堂上堅持精講多練的原則，體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教。師為主導(dǎo)的思想。
【正文】 。歸納總結(jié)，體驗成功 此環(huán)節(jié)設(shè)計理念是通過學(xué)習(xí)成果的分析、評價，達(dá)到完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的目的。 九．設(shè)計理念 1． 學(xué)科整合的問題。本課整合了信息技術(shù)、。、。幾大學(xué)科，同時注意了信息技術(shù)教育知識的學(xué)科特點，在一定程度上強調(diào)了教師的主導(dǎo)與啟發(fā)的作用。 2． 改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí) 的能力和自己探索解決問題的能力。 3． 情境和任務(wù)驅(qū)動的融合。在每一個任務(wù)拋出的時候都創(chuàng)設(shè)了適當(dāng)?shù)那榫?，讓學(xué)生在不知不覺的情景中積極主動地接受任務(wù)，實現(xiàn)知識的傳遞、遷移和融合。 4． 分層教學(xué)的實施。關(guān)注學(xué)生個體差異，鼓勵學(xué)生個性發(fā)展。 5． 講練結(jié)合。在課堂上堅持精講多練的原則，體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的思想。
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