網頁的鏈接說課稿-初中信息技術說課-資料下載頁
2025-05-31 00:02本頁面
【正文】 建超鏈接”對話框里編輯完成。設計思想：鞏固新知，嘗試成功，增加自信。上面都是圍繞課本的操作完成，現在領略走出課本，靈活運用，進一步熟記本節(jié)課的內容。九、教學過程設計教學過程“任務驅動——師生討論 ——任務完成——反饋疑難——歸納總結”，其中最主要是的目標是：利用已有網頁制作鏈接的經驗，激發(fā)同學運用知識遷移。反饋疑難突破重難點?，F代的教育教學的目的不僅僅是教會學生學，即“學會不如會學”。由此可知，指導學生掌握必要的學習方法是極其重要的。本課中，我指導學生掌握以下三種學習方法，自主探究法、合作學習法、操作實踐法等。操作實踐完成教學目標。以上想法，很膚淺，表達的也只是點點滴滴，但我希望在教會學生信息技術的同時，更能教會學生學習的能力，培養(yǎng)學生綜合的信息素養(yǎng)。信息技術說課見本主頁信息技術文件夾內
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1