【導讀】的延續(xù),為以后信息技術(shù)學習奠定基礎,并為網(wǎng)絡教學做好準備。重要的知識點,學生這一單元掌握好壞,直接影響以后的學習。使學生認識資源管理器,了解windows窗口、樹型目錄結(jié)構(gòu)等基本概念,利用網(wǎng)上鄰居,能力、獲取信息的能力。培養(yǎng)勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。重點是利用網(wǎng)上鄰居,瀏覽其它電腦上的資源。導學生一些學習方法。并且根據(jù)學生認知程度不同,在教學實踐操作過程中引入合作的方式,既有。生互動,并且適當采用多媒體課件進行總結(jié)。叫“windows資源管理器”找到并打開。輸入的介紹文件也應該能找到。明確了今天的學習。提示2:我們來找老師的介紹和flash動畫。到并打開相應文件。術(shù)學習打下良好的基礎。使師生的關(guān)系更加融洽,創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,使學生了解利