初中信息技術說課稿模板-資料下載頁
2025-10-10 07:17本頁面
【導讀】各位領導、老師大家下午好！之處敬請予以批評指正。這節(jié)課是主要學習的是如何對視頻素材進行編輯。品的可讀性和趣味性。所以從內(nèi)容上來說，這節(jié)課是前面幾節(jié)的深化，也是后面兩小節(jié)的基礎。靈活動用方法和軟件美化自己的作品。自主學習的過程中培養(yǎng)學生合作學習的意識和研究探索的創(chuàng)新精神。同時，合理引導學生找到自己合。為了能讓學生掌握以上的重點難點，達。到教學目標，我設定了以下的教法和學法。收發(fā)電子郵件是我們交流信息的常用手段之一，學生們對此有所。個別學生已經(jīng)掌握郵件的使用。的了解，具有一定的信息素養(yǎng)。初中階段的學生已具有一定的自學能。過程，從而深刻理解知識點。用奧運三大理念代表三種方法，用五。福娃和火炬代表6種軟件。讓同學選擇喜歡的福娃和火炬組成興趣小組合作學習。突破了重難點后，為了讓學生及時鞏固所學的，提出綜合性練習，小組選出最優(yōu)秀的作品，上臺展示交流。己需要合理使用，就能達到效果，明白各取所需這個概念！
【正文】 流總結各種軟件應用的場合，所以學生通過實際操作與觀察，就可以輕易體會到在哪種情況下應該用方式比較好，從而突破了難點。 (四 )趁熱打鐵，綜合運用 突破了重難點后，為了讓學生及時鞏固所學的，提出綜合性練習，讓同學們?nèi)￠L補短，借鑒其他小組的方法完善自己小組作品。完成后小組選出最優(yōu)秀的作品，上臺展示交流。 (五 )課堂總結 交流完，我再將本節(jié)知識點作一個簡短的總結，讓學生回憶本節(jié)學習內(nèi)容，加深記憶。了解學無止盡，軟件是學不完的，只要根據(jù)自己需要合理使用， 就能達到效果，明白各取所需這個概念！ (六 )布置課后拓展練習 在音樂聲中，進行情感教育，升華主題，布置個性化的作業(yè) 同學們，我們在三大理念和五福娃以及火炬的幫助下完成了奧運萬州的宣傳片！每個人心中都有一個雄雄的火炬 ,如何讓自己心中的夢想的釋放出來，發(fā)揮自己的想法力，完成一個達表自己理想的視頻短片――《我的夢想》 謝謝各位評委。
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