初中信息技術(shù)說課稿模板-文庫吧資料
2024-10-27 07:17本頁面
【正文】 (一 )情境創(chuàng)設(shè)，激情導(dǎo)入 放最近網(wǎng)上最火爆的《加油中國》奧運宣傳視頻引出主題 《視頻編輯》學(xué)生觀察并且分析，讓說說這個視頻里用了哪種編輯方法，激發(fā)學(xué)生參與本課的興趣。 三 、說學(xué)法 根據(jù)教法，學(xué)生的學(xué)習(xí)活動就體現(xiàn)了兩種學(xué)法： (一 )自主探究學(xué)習(xí)法 每組學(xué)生在循序漸進的不同任務(wù)中，從簡單的做起，在逐漸復(fù)雜 的任務(wù)中尋找簡單的解決辦法，學(xué)生在根據(jù)提示嘗試為主中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的探究式學(xué)習(xí)，去體驗簡單－復(fù)雜－簡單的過程，從而深刻理解知識點。初中階段的學(xué)生已具有一定的自學(xué)能力和探究能力，所以我根據(jù)本節(jié)內(nèi)容設(shè)計了 3 個任務(wù)，讓學(xué)生自己去操作，從而學(xué)會電子郵件的使用，通過探究題的自主探索和小組協(xié)作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解電子郵件的工作過程。個別學(xué)生已經(jīng)掌握郵件的使用。 二 、說教法 【學(xué)生分析】初中生好奇心強，接受新事物快，有一定的探究發(fā)現(xiàn)能力。同時，合理引導(dǎo)學(xué)生找到
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