管理理論的演進與發(fā)展-資料下載頁
2025-01-18 09:16本頁面
【正文】 科學派 （ 10） 權變學派 （ 11） 經理角色派 安徽工業(yè)大學管理學院 第二節(jié) 當代管理思想的前沿與發(fā)展 一 、 管理思想和管理理論的發(fā)展脈絡 （ 一 ） 從管理實踐的發(fā)展總結管理發(fā)展的脈絡 經驗管理 科學管理 文化管理 （ 二 ） 從理論研究角度總結管理學發(fā)展的脈絡 人性假設的演進 管理學研究方法的演進 管理學研究客體外延的拓展 安徽工業(yè)大學管理學院 第二節(jié) 當代管理思想的前沿與發(fā)展 二 、 當代管理思想的前沿與發(fā)展 （ 一 ） 管理理論及實踐發(fā)展的趨勢 人性假設多元化 管理技術創(chuàng)新化 學科融合化 管理客體微觀化 管理范疇擴大化 安徽工業(yè)大學管理學院 第二節(jié) 當代管理思想的前沿與發(fā)展 （ 二 ） 當代管理理論的新發(fā)展 學習型組織理論；企業(yè)再造理論； 知識管理理論； 管理創(chuàng)新理論； 信息管理理論； 企業(yè)能力理論； 沖突風險理論； 競爭合作理論； 人本管理理論； 集成管理理論； 物流管理理論； 項目管理理論 。 安徽工業(yè)大學管理學院 學習型組織 :是能對相互依賴并且不斷變化的世界做出有效反映的組織 ,是一個具有不斷適應和變革能力的組織 。它以信息和知識為基礎 ,實行目標管理 ,組織成員能夠自我學習、自我管理和自我控制 . 創(chuàng)建學習型組織的五項修煉 (彼得 .圣吉 ,1990年 )： （ Personal Mastery） （ Improving Mental Models） （ Building Shared Vision） （ Tean Learning） （ System Thinking） 安徽工業(yè)大學管理學院 企業(yè)再造也叫業(yè)務流程再造 (Business Process Reengineering),是一種基于信息技術的、為更好地滿足顧客需要的、系統(tǒng)化的關于企業(yè)組織的工作流程的改進哲學及相關活動。 企業(yè)再造理論的主要思想 (邁克爾 .哈默 ,1990年 )： 。 。 ：目標、技術和人。 安徽工業(yè)大學管理學院 本章要點及思考題 基本概念： 泰羅制 、 例外原則 、 行為科學 、 學習型組織 。 重點及思考題： 泰勒科學管理原理的基本觀點 ， 這些觀點過時了嗎 ？ 法約爾的一般管理理論的主要內容 ？ 人際關系學說的基本結論 ？ 提出的時代意義及其對當代管理實踐的意義 ? 韋伯的行政組織理論的現實意義 ？ 管理實踐及管理理論的發(fā)展趨勢 ？
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