【總結(jié)】第5章決策學(xué)習(xí)目的?1、理解決策的含義與步驟?2、了解影響決策的各種因素?3、掌握決策的類型與方法第一節(jié)決策的含義與過程一、決策的概念?決策就是從兩個(gè)以上的備選方案中選擇一個(gè)的過程。?所謂決策,就是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),從若干備選的行動(dòng)方案中進(jìn)行抉擇的分析、判斷的過程。簡單的
2025-01-11 13:09
【總結(jié)】王鳳彬《管理學(xué)》第三版自我測試與答案第一部分選擇題,需要預(yù)估貨款回收的可能性。為此,信用審核部門力圖以一種低成本的方式處理有關(guān)客戶資信的材料,但因?yàn)檫^程速度太慢,使許多客戶另覓他處購貨。該項(xiàng)信用審核工作可以說是()。、輕效果、重有效性、輕效率。這是一種()。,管理的幅度可以加寬的是()。,經(jīng)常需要跨部門協(xié)調(diào),時(shí)常出現(xiàn)
2025-06-28 01:42
【總結(jié)】第一章1管理一定組織中的管理者,通過實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制來協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),帶領(lǐng)人們既有效果又有效率地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。管理存在于組織之中,管理的目的是為了有效地實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。管理是“協(xié)調(diào)”、是“激發(fā)”人們?nèi)?shí)現(xiàn)目標(biāo),絕非把人“管住”。管理活動(dòng)既追求效果,又追求效率。效果意味著選擇“做正確的事”,效率則是指“正確地做事”。管理就是要“正確地去做正確的事情”。管理是
2025-06-20 12:22
【總結(jié)】P91案例一中國乳業(yè)上演生死時(shí)速,談?wù)勂髽I(yè)社會(huì)責(zé)任的內(nèi)涵和重要性。答:社會(huì)責(zé)任的內(nèi)涵:企業(yè)并不是對(duì)股東服務(wù)的獨(dú)立實(shí)體,它們還要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),因此企業(yè)的責(zé)任,不是創(chuàng)造利潤,還應(yīng)包括保護(hù)和增加社會(huì)福利??傊?,企業(yè)要給社會(huì)回饋,提供就業(yè)機(jī)會(huì),繁榮市場經(jīng)濟(jì),創(chuàng)造和生產(chǎn)出大量社會(huì)需要的產(chǎn)品和需要,改善和提高社會(huì)的生活質(zhì)量,企業(yè)除了除了給員工給付工資外,還要按規(guī)定繳納稅款。企業(yè)社會(huì)責(zé)任的重要性:
2025-05-12 00:39
【總結(jié)】管理學(xué)(第三版)教材目錄版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得翻版王鳳彬、李東編著2023年10月版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得翻版2023年8月第1頁第1章管理與管理工作
2025-01-22 01:06
【總結(jié)】管理學(xué)原理精講管理學(xué)原理第一章管理的歷史發(fā)展第二章組織管理原理第三章企業(yè)和企業(yè)制度第四章決策第五章計(jì)劃與控制第六章組織第七章人員配置第八章激勵(lì)第九章
2025-01-17 11:13
【總結(jié)】第五章組織設(shè)計(jì)主講:符亞男第五章組織設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu):(羅賓斯)是描述組織的框架體系,就像人類由骨骼確定體型一樣,組織也有結(jié)構(gòu)來決定其形狀。(周三多)指一個(gè)組織內(nèi)反映組織目標(biāo)特征,
2025-01-08 15:29
2025-01-11 13:18
【總結(jié)】第八章行政文化行政文化是行政實(shí)踐的精神成果,是社會(huì)文明與政治文明的構(gòu)成。它內(nèi)涵著特定時(shí)代的行政心理、行政道德和行政精神。中國社會(huì)主義行政文化,在國家行政和社會(huì)主義建設(shè)中起著重要作用,對(duì)包括行政體制在內(nèi)的體制改革與完善,具有重大影響。第一節(jié)行政文化概述一、行政文化的含義與特點(diǎn)(一)行政文化的含義廣義的行政文化是指行政意識(shí)形態(tài),以及與之相適應(yīng)的行政制度和組織機(jī)構(gòu)
2025-06-23 06:54
【總結(jié)】第十六章管理的創(chuàng)新職能第一節(jié)創(chuàng)新及其作用第二節(jié)創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容第三節(jié)創(chuàng)新過程及其管理第四節(jié)工作流程的再造概述?管理的“維持職能”:組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制?保證系統(tǒng)按預(yù)定的方向和規(guī)則運(yùn)行?管理的“創(chuàng)新職能”:創(chuàng)新?不斷調(diào)整系統(tǒng)活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo),以適應(yīng)環(huán)境變化的要求
2025-01-10 13:03
【總結(jié)】第一章管理活動(dòng)與管理理論周三多管理學(xué)筆記第三版第一節(jié)管理活動(dòng)一、管理的定義幾種代表性的觀點(diǎn)1:管理是由計(jì)劃,組織,指揮,協(xié)調(diào)及控制等只能為要素組成的活動(dòng)過程?!s爾1916年《工業(yè)管理與一般管理》2:通過其他人來完成工作的藝術(shù)——福萊
2025-02-10 09:57
【總結(jié)】(p018)賈廠長的無奈1、賈廠長是個(gè)好人,但你認(rèn)為賈廠長是一名優(yōu)秀的管理者么?2、你認(rèn)為一名高層管理者的主要工作是神馬?答:1、賈廠長作為機(jī)械廠的廠長,關(guān)心同事,體貼下屬,雖十足是個(gè)好人,但他作為一個(gè)高層管理者,并沒有有效地利用時(shí)間,沒有站在組織總體發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展的立場上,考慮組織發(fā)展的戰(zhàn)略性問題和整個(gè)組織的設(shè)計(jì)問題,而是事必躬親連雞毛蒜皮的小事頁不放過,以致累壞身體,
2025-06-28 05:11
【總結(jié)】教育管理學(xué)(完整版)第一編教育管理的理論基礎(chǔ)第一章教育管理學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn)1、教育管理學(xué):教育管理學(xué)是研究教育管理過程及其規(guī)律的科學(xué)。按照教育管理對(duì)象的特點(diǎn)有廣義和狹義之分廣義教育管理學(xué):是以整個(gè)國家教育系統(tǒng)的管理作為自己研究的對(duì)象。狹義教育管理學(xué):是以一定類型的學(xué)校組織作為自己研究的對(duì)象。2、為何教育管理學(xué)是一門社會(huì)學(xué)科?教育是一種社會(huì)現(xiàn)象,它存在于一定的社會(huì)環(huán)
2025-06-23 18:40
【總結(jié)】周三多《管理學(xué)》筆記第一章緒論一、管理的涵義人類的共同勞動(dòng)資源(人、財(cái)、物、信息、時(shí)間)共同目標(biāo)定義:為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制(孔茨)或合理組織和有效利用有限資源以達(dá)到既定目標(biāo)的過程。"管理的實(shí)質(zhì)是一種手段、工具,不是目的。"管理的作用在于它的有效性,
2025-05-13 22:15
【總結(jié)】《管理學(xué)》筆記第一章緒論一、管理的涵義人類的共同勞動(dòng)資源(人、財(cái)、物、信息、時(shí)間)共同目標(biāo)定義:為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制(孔茨)或合理組織和有效利用有限資源以達(dá)到既定目標(biāo)的過程。管理的實(shí)質(zhì)是一種手段、工具,不是目的。管理的作用在于它的有效性,追求效率與效果的統(tǒng)一。效率是以較少
2024-12-18 03:46