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【總結】第五章決策與決策方法第一節(jié)決策與決策理論第二節(jié)決策過程第三節(jié)決策的影響因素第四節(jié)決策方法第五章決策與決策方法Q1:你認為你每天最重要的事情是什么?Q2:你每天在哪些方面花的時間最多?Q3:你在履行你的職責是感到最困難的是什么事?90%以上
2025-01-07 17:25
【總結】周三多管理學原理筆記總結第一章緒論一、管理的涵義人類的共同勞動資源(人、財、物、信息、時間)共同目標定義:為實現預定目標而進行的計劃、組織、人員配備、領導、控制(孔茨)或合理組織和有效利用有限資源以達到既定目標的過程。管理的實質是一種手段、工具,不是目的。管理的作用在于它的有效性,追求效率與效果的統一。效率是以較少的代價完成活動,涉及活動的方式。即正確地做
2025-04-17 08:04
【總結】周三多管理學原理第一篇?練習題一、填充題1.1916年,法國實業(yè)家法約爾提出,管理是由______、______、______、______及_____等職能為要素組成的活動過程。2.根據彼得·德魯克教授的觀點,管理是一種以_____、_____為基礎的專業(yè)職能。3.許多新的管理理論和管理實踐已經一再證明:_____、_____、_____、_____、___
2025-04-18 03:20
【總結】二十一世紀什么最貴:“人才”導學:第九章人力資源管理第一節(jié)人力資源計劃第二節(jié)員工招聘與解聘第三節(jié)員工培訓第四節(jié)績效評估【管理小故事】美國福特公司的老板福特剛從大學畢業(yè),到一家汽車公司應聘,一
2025-01-21 23:38
【總結】第一篇總論是指組織為了達到個人無法實現的目標,通過各項職能活動,合理分配、協調相關資源的過程。——決策、計劃、組織、領導、控制和創(chuàng)新:自然屬性——管理與生產力、社會化大生產相聯系,具有自然屬性。社會屬性——管理與生產關系、社會制度相聯系,具有社會屬性。4.管理者的角色:人際角色,信息角色,決策角色5.管理者的技能:技術技能、
【總結】周三多管理學教案第一章緒論一、管理的涵義人類的共同勞動資源(人、財、物、信息、時間)共同目標定義:為實現預定目標而進行的計劃、組織、人員配備、領導、控制(孔茨)或合理組織和有效利用有限資源以達到既定目標的過程。?管理的實質是一種手段、工具,不是目的。?管理的作用在于它的有效性,追求效率與效果的統一。效率是以較少的代價完成活動,涉及活動的方
2025-05-12 00:31
【總結】1參考書目:1.《管理學——原理與方法》周三多復旦大學出版社2.《管理學》斯蒂芬?P?羅賓斯中國人民大學出版社3.《管理學》哈羅德?孔茨,海因茨?韋里克經濟科學出版社4.《管理學原理》楊文士,張雁中國人民大學
2025-01-27 01:13
【總結】第十二章組織變革與組織文化1v組織在完成了結構設計、人員配備之后,管理任務并沒有結束。因為,內外環(huán)境隨時都在變化,組織必須適時進行變革才能應對未來的挑戰(zhàn)。2自然界里最后能生存下來的物種,并不是那些最強壯的物種,也不是那些最聰明的物種,而是那些最能適應環(huán)境變化的物種?!_爾文3引入故事:溫水煮青蛙v
2025-01-27 01:10
【總結】組織變革與組織文化組織變革與組織文化?組織變革的一般規(guī)律?管理組織變革?組織文化及其發(fā)展組織變革的現實意義?顧客、競爭、變革是影響市場競爭最重要的三種力量,其中變革尤其重要;?組織變革就是組織根據內外環(huán)境的變化,及時對組織中的要素及其關系進行調整,以適應組織未來發(fā)展的要求;?任何一個組織,無論過去如何成功,都
2024-10-19 01:33
【總結】第十三章溝通第一節(jié)溝通的原理第二節(jié)組織溝通第三節(jié)溝通管理第四節(jié)組織沖突與談判溝通及其作用概念:借助一定手段把可理解的信息、思想和情感在兩個或兩個以上的個人或群體中傳遞或交換的過程溝通在管理中的作用:?溝通是協調各個體、各要素,使企業(yè)成為一個整體的凝聚劑?溝通是領導者激勵下
2025-01-11 07:31
【總結】選擇題題庫1(1~40),人的行為決定于:,其關鍵是:。下列哪個(些)條件是企業(yè)可控制的?和B:化S藥業(yè)公司,經常在電視上做各種公益廣告如“吸煙有害”等,這說明該公司奉行的經營觀念是:
2025-01-08 20:21
【總結】《管理學》習題及參考答案要點云南財經大學工商管理教研室二OO六年五月第一章管理活動與管理理論(一)單項選擇題(在下列每小題的4個備選答案中選擇一個最合適的答案)()1、管理的載體是。A、管理職能
2024-12-16 04:07
【總結】......周三多《管理學》第四版教案第一章管理活動與管理理論教學目的:明確管理的定義及職能,并了解管理者的角色與職能;了解中外早期的管理思想以及管理理論的形成與發(fā)展。教學重點:管理的定于與職能;管理者的角
2025-05-12 00:25
【總結】一、名詞解析1.計劃2.決策3.追蹤決策4.效果5.效率6.效益7.管理的人本原理8.系統9.整體性原理10.管理方法11.管理哲學12.管理的行政方法13.管理的經濟方法14.管理的技術方法15.組織精神1
2024-12-16 23:55
【總結】1?組織在完成了結構設計、人員配備之后,管理任務并沒有結束。因為,內外環(huán)境隨時都在變化,組織必須適時進行變革才能應對未來的挑戰(zhàn)。2自然界里最后能生存下來的物種,并不是那些最強壯的物種,也不是那些最聰明的物種,而是那些最能適應環(huán)境變化的物種?!_爾文3引入故事:溫水煮青蛙?“溫
2025-01-07 17:17