【總結(jié)】1歡迎參加訓(xùn)練課程2這是一門什么樣的課程??職業(yè)轉(zhuǎn)型的重要曆程?技術(shù)管理者的必修課?涉及管理者的態(tài)度、知識、技巧3怎樣學(xué)習(xí)這門課程??學(xué)與思的結(jié)合?有容乃大?投入的態(tài)度4
2025-01-10 05:08
【總結(jié)】1,從技術(shù)走向管理的成功之道,周新奇,-從中間力量到中堅力量,2,課程大綱,高效團隊建設(shè),第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章,問題員工管理,答疑和討論,管理者的角色,授權(quán)和時間管理,與上司和部...
2024-10-25 03:47
【總結(jié)】從專業(yè)技術(shù)人才走向管理精英【時間地點】2011年1月14-15日北京海淀區(qū)交通大學(xué)【參加對象】總經(jīng)理、總工、技術(shù)或研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)或技術(shù)部門經(jīng)理、主管及人力資源部門經(jīng)理、主管等?!举M用】¥3000元/人(含教材、中餐、茶點)【會務(wù)組織】森濤培訓(xùn)網(wǎng)().廣州森濤培訓(xùn)咨詢服務(wù)中心【咨詢電話】020-34071250、34071978、3267
2025-04-14 22:37
【總結(jié)】 提升研發(fā)管理能力 推動企業(yè)自主創(chuàng)新一、案例分析1)討論:技術(shù)走向管理的煩惱二、從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1)為什么要從技術(shù)走向管理(背景、原因)2)技術(shù)人員的角色定位和素質(zhì)模型3)管理人員的角色定位和素質(zhì)模型n企業(yè)價值鏈分析、研發(fā)在企業(yè)價值鏈中的位置n研發(fā)管理體系的10大構(gòu)成要素
2025-01-13 23:20
【總結(jié)】華成培訓(xùn)研發(fā)管理系列課程之RDM052成功的產(chǎn)品經(jīng)理2PromotingInnovation?《PDMA新產(chǎn)品開發(fā)手冊》《產(chǎn)品經(jīng)理手冊》3PromotingInnovation?打造全方位的產(chǎn)品經(jīng)理 這是一個產(chǎn)品、服務(wù)掛帥的年代,產(chǎn)品管理作為一種組織結(jié)構(gòu),已經(jīng)廣布各行各業(yè)。在這樣的組織結(jié)構(gòu)中,產(chǎn)品經(jīng)理形同在組織中經(jīng)營一家小型虛擬公司,他的職
2025-01-06 22:30
【總結(jié)】科技產(chǎn)業(yè)的管理瓶頸?管理者大多為技術(shù)背景,尚未有足夠能力承擔(dān)起管理職責(zé)?技術(shù)者害怕失去技術(shù)的保障,無法認(rèn)同管理的價值?管理者各憑本事,未能落實一套規(guī)范化的管理系統(tǒng)?未能有一致性的項目管理機制與方法,常陷于忙亂的項目控管?普遍缺乏市場導(dǎo)向及價值導(dǎo)向之策略性思維
2025-01-16 01:46
【總結(jié)】從生活走向物理物理課程改革新理念:從自然走向物理從物理走向社會長春市第一零三中學(xué)馮秋艷《生活物理與中考》生活中的估計估算類能力題:特點:內(nèi)容貼近實際生活,這一類問題并不需要非常精確地測出物體的物理量,而只需要大致估測出物體某個物理量的值就可解決問題。例1:(2022年安徽省中考)學(xué)了物理,小青同學(xué)對與人身體相
2025-07-18 08:10
【總結(jié)】2021/11/110追求卓越學(xué)生用書職業(yè)化專業(yè)化系統(tǒng)化2021/11/111變才是恒常我們生活在一個充滿變化的世界之中,這種變化無時不在,無處不在,所以,變是唯一不變的真理。面對變化,我們只有一種選擇—“改變”。我們將在《改變從心開始》這門課程中學(xué)習(xí)一
2024-12-23 13:35
【總結(jié)】從仰視走向創(chuàng)新江蘇省海頭高級中學(xué)劉興法二○一四年五月十一日在教育轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,我校全面落實“適應(yīng)轉(zhuǎn)型、自覺轉(zhuǎn)軌、主動轉(zhuǎn)變”這一教育要求,創(chuàng)新學(xué)校管理思路,省重點中學(xué)、省四星級高中、省首批基礎(chǔ)教育課程基地優(yōu)秀項目學(xué)校,三次漂亮轉(zhuǎn)身,推動學(xué)校走上了良性的發(fā)展軌道。?時代的要求?教育的要求
2024-09-29 15:11
【總結(jié)】1采購管理內(nèi)訓(xùn)教材(二)2以顧客為主的商品結(jié)構(gòu)與選擇一、商品結(jié)構(gòu)二、商品組合與選擇三、商品在毛利、銷量與周轉(zhuǎn)中的平衡3超市家居部經(jīng)理瑪麗:我認(rèn)為將一次性手套簡單的分類于一次性用品項下還是放在廚房用品分類項下是武斷的,更不能照搬外資超市的分
2025-08-01 14:21
【總結(jié)】從技術(shù)走向管理一線生產(chǎn)主管訓(xùn)練講師:LUKELEE1*全面規(guī)范化管理訓(xùn)練系列*管理基本認(rèn)知質(zhì)量檢驗管理階段統(tǒng)計質(zhì)量管理階段現(xiàn)代質(zhì)量管理階段生產(chǎn)效率:人類社會誕生~16世紀(jì)末工業(yè)革命16世紀(jì)末工業(yè)革命~20世紀(jì)初20世紀(jì)初~九十年代20世紀(jì)九十年代~今生
2025-03-12 22:22
【總結(jié)】AVICLSSInstitute版權(quán)所有中航工業(yè)精益六西格瑪黑帶培訓(xùn)教材Rev-090801項目管理知識概要1項目的定義?項目源于人類有組織的活動?人類的兩種組織活動:?運作(Operations),日常運營活動?連續(xù)不斷、
2024-10-15 13:37
【總結(jié)】從技術(shù)走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力研發(fā)管理資深顧問Giles主講2●課程背景根據(jù)我們多年從事研發(fā)管理咨詢的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)中國企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管都是從技術(shù)能力比較強的工程師中提拔起來的,很多剛剛走上管理崗位的研發(fā)人員在從技術(shù)走向管理的過程中存在如下問題:1、角色不能轉(zhuǎn)換,過度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié);2、認(rèn)真幫助下屬可是他
2025-01-10 05:23
【總結(jié)】2021/11/111采購管理內(nèi)訓(xùn)教材(一)天馬行空官方博客:天馬行空官方博客:;;QQ:1318241189QQ:1318241189;;QQQQ群:群:1755696321755696322021/11/112連鎖零售概述?采購概述天馬行空官方博客:天馬行空官方博客:;;QQ:1318241
2025-01-05 16:42
【總結(jié)】餐飲管理內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)課程介紹制作人:王成明培訓(xùn)的重要性?沒有好的培訓(xùn),員工就不能掌握好技能,管理就抓不到工作的核心,公司運營就不會有效率;?一個企業(yè)最大的成本/風(fēng)險是沒有經(jīng)過培訓(xùn)的員工;?人培訓(xùn)好了,一切工作都會水到渠成、按部就班的進(jìn)行,管理就會非常輕松,老板也就能有更多的精力放在提升顧客滿意度、公司發(fā)展等更重要的戰(zhàn)略目標(biāo)上;?一
2025-01-18 10:19