小班社會優(yōu)質(zhì)課教案認(rèn)識交通工具及教學(xué)反思[五篇]-資料下載頁
2025-03-17 05:11本頁面
【導(dǎo)讀】，清楚明白地表達(dá)自己的想法。、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們一起來看看，好嗎？警車是用來干嘛的呢？（向路面上灑水和沖洗馬路，把馬路上。注意安全，必須遵守交通規(guī)則?！堕_汽車》，知道幼兒聽音樂做游戲，鞏固對紅綠燈的認(rèn)識。馬路上開汽車去好嗎？天空中的飛機，大大縮短了人們交往的距離;火箭和宇宙飛船的發(fā)明，使人類探索另一個星球的理想成為了現(xiàn)實。你們用過的塑料袋是怎么處理的？
【正文】 途，鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗游戲帶來的快樂，快來看看幼兒園中班社會優(yōu)質(zhì)課《認(rèn)識船只》含反思教案吧。 【活動設(shè)計】 在孩子們外出旅游的時候，有部分孩子積累了一定的乘船的經(jīng)驗，但是了解相對粗淺。而且船的種類繁多，為了能讓幼兒深入地了解各種不同的船只及其不同作用，我設(shè)計了本次活動，讓幼兒在猜猜、看看 、玩玩中認(rèn)識不同的船只，并了解船可以分為軍用船和民用船兩大類。 本次活動由以下四個環(huán)節(jié)組成：第一環(huán)節(jié)：謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣 。第二環(huán)節(jié)：觀察交流，認(rèn)識船只的名稱和作用 。第三環(huán)節(jié)：初步了解船只的分類 。第四環(huán)節(jié)：通過游戲，加深對船只分類的認(rèn)識。 【活動目標(biāo)】 在了解常見船只的基礎(chǔ)上，區(qū)分軍用和民用船，感知它們的用途。 感受各種船的美，樂意用語言表達(dá)自己的認(rèn)識。 鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗游戲帶來的快樂。 增強合作精神，提高競爭意識。 【活動準(zhǔn)備】 課件 (各種各樣的船 )。 設(shè)置“軍用船”和“民 用船”兩個港口。 【活動過程】 一、導(dǎo)入 (謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣 ) 師：我給你們猜個謎語：個子像樓房，聲音像汽笛。只在水里行，不在路上走。猜一猜是什么交通工具呢 ? 二、欣賞課件，組織幼兒交流 (觀察交流，認(rèn)識船只的名稱和作用 ) 我這里有一些船，請你們一起來欣賞一下。 (鼓勵幼兒自由觀察，并積極與同伴交流自己看到的船。 ) 請個別幼兒說說自己喜歡的船，教師點擊相應(yīng)的船的圖片，在介紹的同時， (教案出自：快思教案網(wǎng) )可用提問的方式引導(dǎo)幼兒觀察并說出船的名字、外形和用途。 客輪 —— 有高大的船艙，像一座水上的大房子。 貨輪 —— 肚子里藏了許多貨物，用來幫助人們運送貨物。 拖輪 —— 小船在前面開，后面拖著許多貨船，裝煤、裝菜、裝石子和黃沙。 帆船 —— 人們很喜歡的一項水上運動。起風(fēng)時，揚帆起航，飛速前進(jìn)。風(fēng)停時，收下船帆，緩慢航行。 小結(jié)：不同的船它們的外形和作用都不同，有的船用來載人游玩， (教案出自：快思教案網(wǎng) )有的船用來運貨工作，它們給我們的日常生活帶來了很大的幫助。 三、區(qū)分船類 (初步了解船只的分類：民用船和軍用船 ) 出示軍用船圖片：我這里還有一艘船，它和剛才那些船都不一樣，他的本領(lǐng)可大啦 ! 這是什么船呢 ?你是怎么 知道的 ? 小結(jié)：這艘是用于軍事的船是軍用船，剛才那些是用于日常生活的民用船。 四、游戲：《回港》 (通過游戲，加深對船只分類的認(rèn)識 ) 利用課件：點擊船的圖片，幼兒根據(jù)圖片跑到相應(yīng)的軍用船或民用船的港口，如點擊漁船圖片跑到 民用船 的框里，幼兒操作正確后課件露出笑臉并發(fā)出喝彩聲。 教學(xué)反思： 利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動中，我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極，表現(xiàn)出極大的興趣，創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。 本文擴展閱讀：船只是漢語詞語，拼音是 chu225。nzhī，意思是船的總稱。
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