小班社會優(yōu)質(zhì)課教案認(rèn)識交通工具及教學(xué)反思[五篇](參考版)
2025-03-21 05:11本頁面
【正文】 。 本文擴(kuò)展閱讀：船只是漢語詞語，拼音是 chu225。 教學(xué)反思： 利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。 三、區(qū)分船類 (初步了解船只的分類：民用船和軍用船 ) 出示軍用船圖片：我這里還有一艘船，它和剛才那些船都不一樣，他的本領(lǐng)可大啦 ! 這是什么船呢 ?你是怎么 知道的 ? 小結(jié)：這艘是用于軍事的船是軍用船，剛才那些是用于日常生活的民用船。風(fēng)停時，收下船帆，緩慢航行。 帆船 —— 人們很喜歡的一項(xiàng)水上運(yùn)動。 貨輪 —— 肚子里藏了許多貨物，用來幫助人們運(yùn)送貨物。 ) 請個別幼兒說說自己喜歡的船，教師點(diǎn)擊相應(yīng)的船的圖片，在介紹的同時， (教案出自：快思教案網(wǎng) )可用提問的方式引導(dǎo)幼兒觀察并說出船的名字、外形和用途。猜一猜是什么交通工具呢 ? 二、欣賞課件，組織幼兒交流 (觀察交流，認(rèn)識船只的名稱和作用 ) 我這里有一些船，請你們一起來欣賞一下。 【活動過程】 一、導(dǎo)入 (謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣 ) 師：我給你們猜個謎語：個子像樓房，聲音像汽笛。 【活動準(zhǔn)備】 課件 (各種各樣的船 )。 鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗(yàn)游戲帶來的快樂。 【活動目標(biāo)】 在了解常見船只的基礎(chǔ)上，區(qū)分軍用和民用船，感知它們的用途。第三環(huán)節(jié)：初步了解船只的分類 。 本次活動由以下四個環(huán)節(jié)組成：第一環(huán)節(jié)：謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣 。 【活動設(shè)計(jì)】 在孩子們外出旅游的時候，有部分孩子積累了一定的乘船的經(jīng)驗(yàn)，但是了解相對粗淺。從廣義上講，認(rèn)識包含人的所有認(rèn)知活動，即為感知、記憶、思維、想象、語言的理解和產(chǎn)生等心理現(xiàn)象的統(tǒng)稱。所以，有勇氣在同伴面前大聲說話、用比較完整的句子表述還需要在不同的領(lǐng)域教學(xué)中滲透能力培養(yǎng)，多給幼兒表達(dá)的機(jī)會。 教學(xué)反思： 少一半的幼兒對教師的提問能積極反應(yīng)，大部分幼兒比較被動，需要鼓勵和再次引導(dǎo)。 區(qū)域設(shè)置和日?；顒咏M織 ： 在晨檢表、評比欄、毛巾架等上為幼兒貼上照片，讓幼兒加深對自己的認(rèn)識； 在一些音樂、體育等活動中，適當(dāng)加入一些分男、女的角色表演、演唱、游戲等形式； 在幼兒入廁時，強(qiáng)化幼兒對性別的認(rèn)識。 （ 1）“交朋友”游戲：幼兒在集體面前說出自己的性別后，找一個玩具娃娃做朋友，并把他帶回“家”。 （ 3）請幼兒講講自己跟別人有什么不一樣。 （ 1）幼兒在室內(nèi)尋找鏡子，找到后拿著鏡子照照，并說出自己的名字，向教師介紹自己?！甭犃诉@話，娃娃真的對著鏡子照了起來。 動畫短片內(nèi)容為：一個小娃娃很開心地邊吹泡泡糖邊走路，碰到了好幾個小動物，大家都勸他走路當(dāng)心點(diǎn)，可他就是不聽，結(jié)果頭上撞了個大大的包。 活動準(zhǔn)備： 選擇有一面大鏡子的教室內(nèi)進(jìn)行，并在教室內(nèi)構(gòu)建一個“化妝間”； 幼兒人手一面小鏡子和一個玩具娃娃； 設(shè)計(jì)好一段關(guān)于認(rèn)識自己的動畫短片； 知識準(zhǔn)備：幼兒已認(rèn)識五官。 培養(yǎng)幼兒思
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