小班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《認(rèn)識(shí)交通工具》及教學(xué)反思[五篇](文件)
【正文】 由以下四個(gè)環(huán)節(jié)組成：第一環(huán)節(jié)：謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣 。 【活動(dòng)目標(biāo)】 在了解常見船只的基礎(chǔ)上，區(qū)分軍用和民用船，感知它們的用途。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 課件 (各種各樣的船 )。猜一猜是什么交通工具呢 ? 二、欣賞課件，組織幼兒交流 (觀察交流，認(rèn)識(shí)船只的名稱和作用 ) 我這里有一些船，請(qǐng)你們一起來欣賞一下。 貨輪 —— 肚子里藏了許多貨物，用來幫助人們運(yùn)送貨物。風(fēng)停時(shí)，收下船帆，緩慢航行。 教學(xué)反思： 利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。 。 本文擴(kuò)展閱讀：船只是漢語詞語，拼音是 chu225。 三、區(qū)分船類 (初步了解船只的分類：民用船和軍用船 ) 出示軍用船圖片：我這里還有一艘船，它和剛才那些船都不一樣，他的本領(lǐng)可大啦 ! 這是什么船呢 ?你是怎么 知道的 ? 小結(jié)：這艘是用于軍事的船是軍用船，剛才那些是用于日常生活的民用船。 帆船 —— 人們很喜歡的一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)。 ) 請(qǐng)個(gè)別幼兒說說自己喜歡的船，教師點(diǎn)擊相應(yīng)的船的圖片，在介紹的同時(shí)， (教案出自：快思教案網(wǎng) )可用提問的方式引導(dǎo)幼兒觀察并說出船的名字、外形和用途。 【活動(dòng)過程】 一、導(dǎo)入 (謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣 ) 師：我給你們猜個(gè)謎語：個(gè)子像樓房，聲音像汽笛。 鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲，體驗(yàn)游戲帶來的快樂。第三環(huán)節(jié)：初步了解船只的分類 。 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 在孩子們外出旅游的時(shí)候，有部分孩子積累了一定的乘船的經(jīng)驗(yàn)，但是了解相對(duì)粗淺。所以，有勇氣在同伴面前大聲說話、用比較完整的句子表述還需要在不同的領(lǐng)域教學(xué)中滲透能力培養(yǎng)，多給幼兒表達(dá)的機(jī)會(huì)。 區(qū)域設(shè)置和日常活動(dòng)組織 ： 在晨檢表、評(píng)比欄、毛巾架等上為幼兒貼上照片，讓幼兒加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)； 在一些音樂、體育等活動(dòng)中，適當(dāng)加入一些分男、女的角色表演、演唱、游戲等形式； 在幼兒入廁時(shí)，強(qiáng)化幼兒對(duì)性別的認(rèn)識(shí)。 （ 3）請(qǐng)幼兒講講自己跟別人有什么不一樣?！甭犃诉@話，娃娃真的對(duì)著鏡子照了起來。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 選擇有一面大鏡子的教室內(nèi)進(jìn)行，并在教室內(nèi)構(gòu)建一個(gè)“化妝間”； 幼兒人手一面小鏡子和一個(gè)玩具娃娃； 設(shè)計(jì)好一段關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的動(dòng)畫短片； 知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒已認(rèn)識(shí)五官。 小班幼兒已開始了有了自我意識(shí)，為了能讓幼兒更好的認(rèn)識(shí)自己，同時(shí)，知道自己的性別特征，特意設(shè)計(jì)了“認(rèn)識(shí)自己”的社會(huì)活動(dòng)?？傊谝院蟮幕顒?dòng)中我們會(huì)注意這些方面的引導(dǎo)與教育，爭(zhēng)取做得更好。 （ 3）交流作品，請(qǐng)幼兒說說制作的是什么，是怎么做成的。并分組討論：用過的塑料袋該如何處理？如何減少塑料袋對(duì)環(huán)境的污染？ 制作活動(dòng)。 活動(dòng)室周圍張貼人物和常見動(dòng)物的圖片及裝飾過的塑料袋。 培養(yǎng)幼兒思考問題 、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。 【活動(dòng)目標(biāo)】 培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)幼兒熱愛生活的美好情感，體驗(yàn)自制玩具的樂趣。 五、游戲結(jié)束。明白了嗎？
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