20xx年美術(shù)教案大班(精選10篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-17 01:14本頁(yè)面
【正文】 由討論)教師示范做拖鞋：找一片大一點(diǎn)的厚一點(diǎn)的葉子，在樹(shù)葉的前面一點(diǎn)的中間劃一個(gè)小口子，然后把靠近葉柄的葉子劃出一圈，把葉柄插到切口處固定。一只可愛(ài)的葉子拖鞋就做好了。教師請(qǐng)一個(gè)幼兒穿這只拖鞋，走一走，激發(fā)幼兒制作的興趣。四、教師提創(chuàng)作要求1．做和別人不一樣的東西；2．可以和同伴協(xié)作完成；3．可以利用輔助的材料。五、幼兒分組制作教師幫助動(dòng)手能力較弱的幼兒完成作品，讓他們也體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。提醒幼兒注意樹(shù)葉的特性，在制作的過(guò)程中要小心。六、展示作品，場(chǎng)地整理請(qǐng)幼兒把自己的作品放置在展覽區(qū)，大家自由參觀。每組幼兒先在組內(nèi)進(jìn)行選拔，推薦出一件最佳作品，向大家展示和講解。最后是場(chǎng)地整理：工具歸位，多余的材料放回原處，廢物分類放到分類垃圾箱。1．剩余的完整葉子放在美工區(qū)，為區(qū)角活動(dòng)提供材料。2．剪下的樹(shù)葉、破的樹(shù)葉，自由活動(dòng)的時(shí)候拿到后花園進(jìn)行填埋，為樹(shù)木提供養(yǎng)料，使樹(shù)木明年長(zhǎng)得更好。一、設(shè)計(jì)意圖本活動(dòng)在設(shè)計(jì)時(shí)，在考慮提高幼兒美工技能的`同時(shí)，十分注意幼兒環(huán)境情感方面的培養(yǎng)，讓幼兒在活動(dòng)中感受樹(shù)葉之美，體驗(yàn)成功帶來(lái)的喜悅之情。活動(dòng)中，首先組織幼兒撿落葉，并進(jìn)行落葉分類，讓幼兒在環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)中真切地體驗(yàn)環(huán)境的美，然后請(qǐng)幼兒利用樹(shù)葉的自然形態(tài)制作自己喜歡的玩具，使幼兒進(jìn)一步感受自然物的天然美及藝術(shù)美。利用大自然中的廢棄物制作玩具，玩具淘汰以后重新回到大自然中，體現(xiàn)“為了環(huán)境的教育”理念。二、效果分析這個(gè)活動(dòng)幼兒很感興趣，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有用過(guò)如此“脆弱”自然物制作過(guò)玩具，所以他們都細(xì)心地進(jìn)行制作，大部分幼兒都能夠獨(dú)立完成，他們制作了很多的玩具：如手表、帽子、盒子、動(dòng)物面具(兔子、蝴蝶等)、花籃……在最后的整理中，幼兒能夠把自己的所有的東西都整理好，很多幼兒在延伸活動(dòng)中還在興致勃勃地“研究”。美術(shù)教案大班篇六學(xué)習(xí)運(yùn)用水彩筆或者顏料和其他各種輔助材料來(lái)裝飾石頭，感受在石頭上畫畫的樂(lè)趣。能大膽的進(jìn)行石頭的組合，創(chuàng)造出新穎的形象。嘗試用裝飾好的石頭造型來(lái)創(chuàng)編故事，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)能力。感受繪畫的趣味性，體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè)。感受作品的美感。重點(diǎn)：讓孩子學(xué)會(huì)嘗試，敢于發(fā)現(xiàn)新事物，從中取得樂(lè)趣。難點(diǎn)：在石頭上作畫比較難，同樣挑選石頭，設(shè)計(jì)新的形象對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)比較難。
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