20xx年大班美術(shù)美麗的煙花教案及反思(10篇)-資料下載頁
2025-08-13 03:17本頁面
【正文】 一點，跳一跳”“躺下來，繞一繞”三個動作來完成的。引導(dǎo)想象：如果請你來畫一幅煙花，你想畫什么樣的煙花？交代要求：小朋友設(shè)計的煙花真漂亮，有的說要設(shè)計成像……有的像……現(xiàn)在就請小朋友把你心中最美麗的煙花用毛線畫出來，可以用我們剛才學(xué)過的拉一下、點一點跳一跳、繞一繞三個動作來幫忙，畫一幅美麗的煙花，畫完了拿上來，我們要舉行一場中一班的煙火表演，好不好？幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)：觀察每一名孩子在拖畫時使用的拖畫動作，顏色的使用。提醒作畫完成的幼兒等紙上的顏料干了以后再將作品展示上來。將作品貼在大張的底板上，形成一幅較大的煙花景象。于幼兒共同欣賞作品，說說哪一幅煙花你覺得最美？美在什么地方？作畫完成后，欣賞煙火表演下半部分。孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開始作畫時，相當(dāng)一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領(lǐng)后才紛紛動筆畫。分析原因，平時鍛煉機會不足，缺乏自信心所致，大家認(rèn)為，活動時間太長，在這次活動中，教師的活動程序清晰有序，過程生動、有趣，方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是教師的教態(tài)、語言、語氣始終充滿感染力，深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動參與到活動中，因此，整個活動過程氣氛活躍，效果理想。大班美術(shù)《美麗的煙花》教案及反思篇九運用已有經(jīng)驗感知煙花的形態(tài)。學(xué)習(xí)用不同顏色的點、線、面組合來表現(xiàn)煙花的五彩繽紛。感受新的繪畫方法的樂趣，體驗合作畫的成就感和喜悅的心情。煙花課件、油畫棒范畫《煙花》、油畫棒、黑色水粉顏料、刷子、鉛畫長條紙、盆子、輕音樂、視頻《煙花》導(dǎo)入，激發(fā)幼兒回憶節(jié)日煙花師：今天是明明奶奶的80大壽，爸爸媽媽送給奶奶一個大禮，你們看？播放動感視頻。提問：是什么禮物？（煙花）回憶節(jié)日里的煙花，鼓勵幼兒說說：你見過的煙花嗎？是什么樣子的，像什么？是由那些顏色組成的？師：剛才老師把小朋友說的都記錄了下來，看：（1）技能指導(dǎo)：用油畫棒由煙花的中心點向外畫點、線，或者以重復(fù)畫交叉線的方法畫出煙花。（2）顏色指導(dǎo)：要求幼兒用各種顏色的油畫棒畫出各種各樣的煙花，使用油畫棒時用力適中，以防油畫棒折斷。（3）想象拓展畫：啟發(fā)幼兒說說煙花還可以怎么畫，畫出你看到過的最美麗的煙花。師：小朋友你覺得煙花都在什么時候燃放最明顯美麗呢？（晚上）在老師的畫面中還要添加什么？“（夜空的背景）師：是啊，靜靜的夜色中煙花顯得格外亮麗、熱鬧。選用一把刷子蘸上黑夜的顏色，在彩色的煙花畫紙上順一個方向刷，刷過去。哇！一幅新的作品展現(xiàn)了，好看嗎？同時請幼兒徒手和老師一起示范刷。師：這種有油畫棒和顏料一起作畫的方法叫油水分離畫師：下面請小朋友先去那用油畫棒畫出你心中美麗的煙花造型，然后再給它添畫美麗的夜空背景，使得煙花更亮麗，熱鬧。教師巡回指導(dǎo)評價、欣賞作品，體驗新的繪畫方法的樂趣。師：看看哪組的煙花最漂亮，我們給哪組添上小星星。表揚一下自己，拍拍手。表演身體動作：放煙火慶祝奶奶生日快樂?。ㄍ瑫r播放視頻煙火）師：讓我們一起燃起身體的煙火，為明明奶奶的慶祝80大壽吧，祝明明奶奶生日快樂！幼兒表演動作，同時播放視頻煙火。大班美術(shù)《美麗的煙花》教案及反思篇十運用不同的色彩、形狀，用繪畫的方法大膽表現(xiàn)自己對美的感受，逐步培養(yǎng)幼兒對美好事物的熱愛之情。初步嘗試放射型短線的畫法。觀察過放煙花的場景。煙花圖片或幻燈片、范畫一張、水彩筆、畫紙教師：小朋友看過放煙花嗎？你們看過的煙花是什么樣子的？有哪些顏色？（引導(dǎo)幼兒自由講述、討論后，教師小結(jié)煙花的顏色、形狀）出示圖片或放幻燈片讓幼兒欣賞，教師以描述性的語言引導(dǎo)幼兒觀察，激發(fā)幼兒的興趣和加深幼兒印象：這些煙花是隨著一絲絲線、一點點光爆出來的，五顏六色，千姿百態(tài)，真是好看極了，就好像春天的花園一樣，給節(jié)日增添了喜慶和光彩。邊講邊示范畫法：放煙花時，先點火（用彩色水筆點一個實心圓），火一點著，煙花里的小花瓣就一個接著一個地跳了出來，圍著小圓心跳起圓圈舞，小花瓣越跳越多，煙花越來越大。（重點引導(dǎo)幼兒圍繞圓心畫放射型短線）也可多示范幾種煙花的畫法。指導(dǎo)幼兒大膽使用各種顏色的水彩筆畫煙花，力求畫面飽滿。鼓勵幼兒畫各種不同的煙花展示作品，共同欣賞 。
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