20xx人力資源管理師二級(jí)(理論專業(yè)技能)模擬題及答案-資料下載頁(yè)
2025-04-05 12:37本頁(yè)面
【正文】 第三章4B p1794C p1474D p1914B p16650、A p1715C p1765B p1805D p190第四章5C p2195D p2425A p2495D p2405A p2445C P20560、D P2306A P2456B p2226B p2506D p263第五章6A p2736A p296 2976B p3006B p3346B p28370、B p3097D p3237D p2747B p2837A p300第六章7C p3517C p3517D p3817B p3727A p35280、B p3618D p3848A p356 8C p383 8A p369 3708B p351第一章8ABCDE p38ABCDE 8AE p438ABCDE p6390、ADE p1139ABCDE p349ABCDE p89ABCDE p70第二章9ABCDE p739ABCDE p90. 919ABCDE p879ABCDE p1009ABCD p1079ACE p126100、AB p114第三章10ABCD p14910ABC p17810ABCD p17210ABCDE p15110ABCDE p15810ABCDE p1616910BD p186第四章10ACE P20610BC P2431ABCD P25511ABC P25325411BDE P20811ABCDE p26411ABCDE p252第五章11ABCDE p27111ACE p32011ABCDE p29511ABDE p31611ABCDE p335 336第六章1ABCDE p35612ABCE p35612ABCE p36012ABCDE p370 371 12ABCDE p37212ABD p352一、簡(jiǎn)答題：簡(jiǎn)述企業(yè)人員規(guī)劃的內(nèi)容和作用。（16分）答：企業(yè)人力資源規(guī)劃的內(nèi)容：人力資源規(guī)劃有廣義與狹義之分。廣義的泛指各種類型人力資源規(guī)劃，狹義是指企業(yè)人員規(guī)劃。狹義人力資源規(guī)劃按年度編制的計(jì)劃有人員配備計(jì)劃、人員補(bǔ)充計(jì)劃、人員晉升計(jì)劃廣義人力資源規(guī)劃按年度編制的計(jì)劃有，除包括狹義外還包括人員培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃、員工薪酬激勵(lì)計(jì)劃、員工績(jī)效管理計(jì)劃、其他計(jì)劃（員工勞動(dòng)組織計(jì)劃、員工援助計(jì)劃、勞動(dòng)衛(wèi)生與安全生產(chǎn)計(jì)劃、員工職業(yè)生涯計(jì)劃等）企業(yè)人力資源規(guī)劃的作用：滿足企業(yè)總體戰(zhàn)略發(fā)展的要求。促進(jìn)企業(yè)人力資源管理的開(kāi)展。協(xié)調(diào)人力資源管理的各項(xiàng)計(jì)劃。提高企業(yè)人力資源的利用效率。使組織和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)相一致。2. 介紹培訓(xùn)教師的來(lái)源，特點(diǎn)及選聘標(biāo)準(zhǔn)各種培訓(xùn)資源的類型與特點(diǎn)（大綱）（16分）（1）企業(yè)外部培訓(xùn)師優(yōu)點(diǎn)：1）選擇范圍大，可得到高質(zhì)量的培訓(xùn)師資2）可帶來(lái)許多全新的理念3）對(duì)學(xué)員具有較大的吸引力4）可提高培訓(xùn)檔次，引起企業(yè)重視5）容易營(yíng)造氣氛，獲得良好的培訓(xùn)效果缺點(diǎn)：1）企業(yè)與其缺乏了解，加大培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)2）教師與企業(yè)及學(xué)員之間缺乏了解，可能降低培訓(xùn)適用性3）學(xué)校教師缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致紙上談兵4）聘用成本較高開(kāi)發(fā)途徑：1）大中專院校教師2）專職培訓(xùn)師3）顧問(wèn)公司聘請(qǐng)培訓(xùn)顧問(wèn)4）聘請(qǐng)本專業(yè)的專家、學(xué)者5）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、尋找（2）企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師優(yōu)點(diǎn)：1）了解企業(yè)、培訓(xùn)有針對(duì)性、利于提高培訓(xùn)效果2）與學(xué)員相互熟悉之間交流順暢3）培訓(xùn)相對(duì)易于控制4）成本較低缺點(diǎn)：1）不易在學(xué)員中樹立威望，影響學(xué)員參與度2）內(nèi)部選擇范圍小，不易開(kāi)發(fā)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍3）看待問(wèn)題受環(huán)境影響，不易上升高度（3）培訓(xùn)教師的選配標(biāo)準(zhǔn)1）具備經(jīng)濟(jì)管理類和培訓(xùn)內(nèi)容方面的專業(yè)理論知識(shí)2）對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的問(wèn)題有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)3）具有培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)和技巧4）能熟練適用培訓(xùn)教材及工具5）具有良好的交流與溝通能力6）具有引導(dǎo)學(xué)員自我學(xué)習(xí)的能力7）善于在課堂上發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題8）積累與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的案例與資料9）掌握培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的一些前沿問(wèn)題10）擁有培訓(xùn)熱情和教學(xué)愿望簡(jiǎn)述無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的類型、設(shè)計(jì)原理和流程。（16分）（1）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的類型：開(kāi)放式問(wèn)題 如，事業(yè)的成功取決于哪些因素？?jī)呻y式問(wèn)題 兩條信息上報(bào)一條排序選擇型問(wèn)題 （多項(xiàng)選擇問(wèn)題，如遇險(xiǎn)問(wèn)題）資源爭(zhēng)奪型題目 6城市申辦城市運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)際操作型題目 搭積木（2）設(shè)計(jì)題目的原理：聯(lián)系工作內(nèi)容難度適中具有一定的沖突性（3）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的流程：選擇題目類型 編寫初稿1)團(tuán)隊(duì)合作2)廣泛收集資料 調(diào)查可用性 重要在于確認(rèn)是否廣為流傳向?qū)＜易稍?咨詢以下內(nèi)容：1)題目是否與實(shí)際工作相聯(lián)系，能否考察出被評(píng)者的能力。2)如果是資源爭(zhēng)奪型問(wèn)題或兩難式問(wèn)題，案例能否均衡。3)題目是否需要繼續(xù)修改完善試測(cè) 題目的難度 平衡性反饋、修改、完善1)參與者的意見(jiàn)2)評(píng)分者的意見(jiàn)3)統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)果二、綜合題：請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹考評(píng)量表的類型，并指出以下各表分別屬于哪種類型的考評(píng)量表。（P243）表241（等級(jí)量表）姓名溝通能力等級(jí)（321）甲3□2□1□乙3□2□1□丙3□2□1□丁3□2□1□表242（名稱量表）姓名性別（男1，女0）甲1□0□乙1□0□丙1□0□丁1□0□表243（等距量表）姓名溝通能力得分甲5□4□3□2□1□乙5□4□3□2□1□丙5□4□3□2□1□丁5□4□3□2□1□表244（比率量表）姓名考評(píng)校標(biāo)分校標(biāo)比率（%）得分甲校標(biāo)14060校標(biāo)26832 某大型國(guó)有企業(yè)原有的工資制度概括如下：（現(xiàn)象：遲到、早退、誤工現(xiàn)象，管理技術(shù)人員流失）①工資水平處于行業(yè)工資水平的50%處；但核心技術(shù)、管理崗位員工的工資只達(dá)到行業(yè)工資水平的20%處。②工資等級(jí)按行政級(jí)別劃分，共48級(jí)，級(jí)差，為50元。③工資的調(diào)整采取“一支筆”政策，總裁同意就可以。問(wèn)：(1)該公司工資體制存在哪些問(wèn)題？（6分） （2）如果該公司計(jì)劃引入寬帶式工資體系，應(yīng)當(dāng)按照什么樣的程序進(jìn)行設(shè)計(jì)? (P33336) (12分)。2001年受用人單位委派帶薪脫產(chǎn)學(xué)習(xí)1年。2002年原用人單位與外方合資成立合資公司，同年7月陳某被安排到合資公司工作并與合資公司簽訂聘任協(xié)議。集團(tuán)公司未與陳某解除勞動(dòng)合同，并為其繼續(xù)繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)及住房公積金。2003年2月，合資公司與陳某簽訂培訓(xùn)協(xié)議，約定陳某為公司服務(wù)10年，如提前解約需支付約定的賠償金。2003年、2005年，合資公司先后兩次出資派陳某出境學(xué)習(xí)考察。2005年1 1月，陳某離開(kāi)合資公司到一家與合資公司有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的同行業(yè)企業(yè)謀職。2006年3月，集團(tuán)公司和合資公司均以陳某違反服務(wù)期約定，提出要求其賠償培訓(xùn)費(fèi)等的主張。（18分）答：（1）陳某在離職時(shí)勞動(dòng)關(guān)系在合資公司。集團(tuán)公司在法律上已經(jīng)與陳某不存在勞動(dòng)關(guān)系，雙方的勞動(dòng)關(guān)系已經(jīng)于2002年7月事實(shí)上依法解除；合資公司與陳某簽訂的聘任協(xié)議實(shí)質(zhì)為勞動(dòng)合同，且合資公司與陳某存在事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系。（2）集團(tuán)公司要求陳某賠償培訓(xùn)費(fèi)的主張不合法，合資公司要求陳某賠償培訓(xùn)費(fèi)的主張合法。集團(tuán)公司對(duì)陳某的兩項(xiàng)賠償請(qǐng)求應(yīng)當(dāng)自雙方勞動(dòng)關(guān)系解除之日起60日內(nèi)向陳某主張，集團(tuán)公司遲至2006年3月以后才主張權(quán)利，早已超過(guò)《勞動(dòng)法》規(guī)定的申訴時(shí)效，依法不能支持?至于合資公司對(duì)陳某的申訴請(qǐng)求，由于雙方簽訂的聘任協(xié)議和培訓(xùn)協(xié)議都是雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上訂立，合同和協(xié)議內(nèi)容也不違反國(guó)家法律、行政法規(guī)規(guī)定，依法應(yīng)當(dāng)認(rèn)定合法有效。雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)實(shí)際全面履行，任何一方不得擅自變更或解除?合資公司可以依據(jù)培訓(xùn)協(xié)議約定要求陳某支付為其支付的所有參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交通等費(fèi)用。
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