專題一-論述類文本閱讀-分點突破三-分析、推導與判斷文本觀點--學案-資料下載頁
2025-04-05 05:17本頁面
【正文】 ___【答案】 推斷正確。選項的前提“青花瓷在明代引領(lǐng)了世界時尚”從文中興起中國風就可以看出來，選項的結(jié)論“注重社會的多元和開放”在原文找不到直接對應的語句，這是以明代社會為例推斷出來的，因為明代社會注重了“多元和開放”，青花瓷才在明代引領(lǐng)了世界時尚。(2)原文信息：中國需要包容性發(fā)展而非單一的GDP增長。盡管改革開放以來中國經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成就，但也出現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展不平衡的狀況。當前，中國逐漸形成并確定了以“堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”為核心的新的發(fā)展觀。中國要建立包容性的社會政策，就必須在某些方面取得重大突破，如建立以權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會保障體系；增加在培育和提升人力資本方面的基礎(chǔ)教育，以提高社會成員的基本素質(zhì)和能力；注重生態(tài)環(huán)境保護，提倡人與自然和諧發(fā)展等。選項設(shè)置：中國在經(jīng)濟的發(fā)展過程中，應積極吸納先進的發(fā)展理念從而更好地構(gòu)建政策。比對分析：_______________________________________________________________【答案】 推斷正確。文中提到“中國要建立包容性的社會政策，就必須在某些方面取得重大突破”，并就“某些方面”列舉了一些先進的發(fā)展理念，中國在經(jīng)濟的發(fā)展過程中，應積極吸納這些先進的發(fā)展理念從而更好地構(gòu)建政策。技法指導分析、推導與判斷文本觀點應注意哪四個問題？1．對整體內(nèi)容要全面理解，對基本信息要準確提煉。把握全文的觀點態(tài)度，篩選出文中的有關(guān)重要信息；注意不同觀點之間的區(qū)別及作者對它們的看法。2．仔細分析研究選項中的推斷關(guān)系是否成立。對文章內(nèi)容進行推斷和想象不是簡單的信息篩選，它是一種推理。有時選項中雖然也引用文本中的某些語言表述，但不是側(cè)重于表述是否符合原意，而是側(cè)重于思考，側(cè)重于由原文能否推斷出某一方面的新的認知或結(jié)論。因此，僅僅采用把選項與文章中某一語言單位(句子、詞語等)進行簡單比對的方式，將無法保證推斷的正確。還要考慮推斷的合理性，以及推斷的傾向性與作者的思想傾向是否一致。3．重點挖掘文本材料中的隱含信息。在文本中，作者對某一方面的認知或結(jié)論，雖然沒有直接、現(xiàn)成的表述，但總會有一定的暗示。解題時就要善于捕捉和利用這些暗示。要細致體會作者在這一問題上的思想傾向和觀點態(tài)度；細致體會作者在文章中借用了哪方面的材料、觀點，要注意觀點間的異同及作者的看法；命題者對某一問題變換了表述角度時，要注意因角度的變換，結(jié)論也可能會出現(xiàn)相應的變化。4．注意一些關(guān)鍵語言提供的信息。語言的提示作用也是很重要的，如“已經(jīng)成為”“今后必將”“往往是”“也許是”“有可能實現(xiàn)”“將有重大意義”“因此”“必須……否則……”“可見”等。抓住了某些關(guān)鍵詞語，也就有可能找到了打開思路的鑰匙。第二板塊 實用類文本閱讀【導語】 實用類文本閱讀的考查要求是閱讀和評價中外實用類文本。了解新聞、傳記、報告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法。閱讀實用類文本，應注重真實性和實用性，準確解讀文本，篩選整合信息，分析思想內(nèi)容、構(gòu)成要素和語言特色，評價文本的社會功用，探討文本反映的人生價值和時代精神。包括四個能力層級。1．理解B(1)理解文中重要概念的含義(2)理解文中重要句子的含意2．分析綜合C(1)篩選并整合文中信息(2)分析語言特色，把握文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思(3)分析文本的文體特征和主要表現(xiàn)手法3．鑒賞評價D(1)評價文本的主要觀點和基本傾向(2)評價文本產(chǎn)生的社會價值和影響(3)對文本的某種特色作深度的思考和判斷4．探究F(1)從不同角度和層面發(fā)掘文本反映的人生價值和時代精神(2)探討作者的寫作背景和寫作意圖(3)探究文本中的某些問題，提出自己的見解第 9 頁 共 9 頁
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