小學二年級語文鳥島教案(編輯修改稿)
2024-12-06 22:17 本頁面
【文章內容簡介】 來了。大家看，鳥兒向我們飛來了。（課件出示） 多美的景色呀！課文第二自然段中就給我們描寫了春天美麗的鳥島。（男女生分讀） 鳥兒多嗎？你從哪個詞看出來的？（出示“一群一群”，讀出鳥兒之多） 那么多鳥兒是一起飛過來的嗎？從哪里看出來的？（出示“陸續(xù)”） 放到句子里，想象小鳥是怎樣飛的，請你們做做小鳥來表演一下。（指名學生表演，再“陸續(xù)”飛回去） 齊讀第一句。讀出鳥的多。（出示） 現(xiàn)在，這一座小島成了小鳥們的家，小鳥們來到這樣氣候溫暖，水草豐美的地方多開心呀！小鳥們把家建在這兒，小鳥的家就叫“巢”，還可以叫“窩”。（看圖片）小鳥們還在忙什么嗎？（出示讀詞：筑巢安家，養(yǎng)育后代） 朗讀第二段?！ ∥濉W習第三段?！ 〈禾斓镍B島是一幅美麗而充滿生趣的畫卷，那么夏天的鳥島又是怎樣一種熱鬧的景象呢？（點擊） 請小朋友自己輕聲讀讀課文第三段，看看你能不能發(fā)現(xiàn)，鳥島上有哪三多？ 交流后板書?！ 。?）鳥多。 ?、倌銖哪囊痪湓捵x出鳥多的？（出示句1） ?、谛∨笥言僮x讀，看看從哪些詞最能看出鳥多？（指導讀詞：“最熱鬧”、“各種各樣”、“聚在一起”、“鳥的世界”可以換成什么別的說法？如鳥的天地、鳥的天堂等） ?。ù┎褰榻B鳥的種類：候鳥：班頭雁、赤麻鴨、魚鷗、棕頭鷗、鸕鶿，還有天鵝、風頭潛鴨、云雀、黑頸鶴……足有100多種） ?、塾型瑯痈惺艿男∨笥岩黄鹱x，讀出鳥的多。 ?。?）窩多?！ 、倌阌质菑哪木湓捵x出來的？（出示句2） ?、谥该x，請小評委評價或自己說說為什么這么讀。（結合指導讀詞：“密密麻麻”、“一個挨著一個”。） ③想讀的小朋友一起讀?！ 。?）蛋多。 ?、僦该x描寫蛋多的句子。（出示句子3） ?、谧约壕氁痪?，體會一下怎樣才能讀出蛋多的感覺?！ 、壑该x，評議，抓住“到處”指導讀出蛋的多。 ?。c擊配樂）小結：是啊，鳥島上鳥多，窩多，蛋也多，真不愧是名副其實的“鳥島”??！成千上萬只鳥在這里繁殖生息，讓鳥島充滿了勃勃生機，更充滿了詩情畫意。看，飛翔的鳥，如遮天蓋日的朵朵云霞（出示圖片）；浮游的鳥，似*露在水上的片片沙灘（出示圖片）。小朋友，當你們眼中看著鳥影，耳邊聽著鳥鳴，你想說些什么呢？ ?。ǔ鍪揪涫剑壶B島！這里真是?。。 ∽杂删氉x，指名兩人讀。 這么美的畫面，我們應該牢牢地把它記在心中。老師給你們一點幫助。（出示填空引導背誦） 你們愿意做一只快樂的小鳥嗎？（配樂）就讓我們在音樂聲中插上想象的翅膀，一起來做一只鳥島上快樂生活的小鳥吧?。ǜ魳菲鹞瑁處熾S機采訪） ?。?）小鳥，小鳥，你喜歡這兒嗎
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1