小學(xué)三年級(jí)語文礦礦的研究原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 05:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 黃全愈又推出了“新書”《生存教育在美國(guó)》和《“高考”在美國(guó)》。其他的請(qǐng)學(xué)生介紹?！ 〗沂菊n題?！ 《?、初讀課文，自學(xué)生字?！ W(xué)生自由讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的字可以問老師、問同學(xué)、等?！ ∮蒙挚ㄆ鍪疚闹械纳~，指明讀，開火車讀?！ ∵@些詞語在小組內(nèi)解決，解決不了的全班交流?！ ”热纾骸凹m纏”；另外“邁阿密大學(xué)”可以看圖片或由教師介紹； ?。ǔ艘笳J(rèn)的字、詞語外，學(xué)生還有可能提出“抱怨”等，教師給予及時(shí)解決） 檢查讀文情況： 教師指名學(xué)生讀課文，聽者可以習(xí)慣性的進(jìn)行評(píng)價(jià)。指名逐段朗讀課文，師生共同糾正讀錯(cuò)的地方。只有讀正確、讀通順才能更好的理解課文?！ ∪?、師生對(duì)話、品悟詩(shī)情?！ 〗處熞龑?dǎo)學(xué)生再讀課文，“通過讀課文你知道了什么？” 引導(dǎo)學(xué)生抓住文章的重點(diǎn)進(jìn)行交流，即文中語言文字的品位與理解。（引導(dǎo)學(xué)生可以用自己的語言交流） 我明白了礦礦要寫藍(lán)鯨的研究論文，得去圖書館查閱資料，爸爸對(duì)兒子的能力表示懷疑?！ 〉V礦在媽媽的陪同下借閱了許多關(guān)于藍(lán)鯨的書籍，在礦礦查閱資料的過程中爸爸也學(xué)到許多知識(shí)?！ ≈v礦礦完成了他的藍(lán)鯨研究報(bào)告，這是爸爸看到的最簡(jiǎn)短最感興趣的論文?！ ∫陨辖涣鞯闹攸c(diǎn)是體會(huì)礦礦的認(rèn)真和執(zhí)著，并指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀。教師可以補(bǔ)充礦礦在美國(guó)學(xué)習(xí)的一些常識(shí)。（見參考書） 討論：讀了課文，你有過礦礦這樣類似的研究成果嗎？ 你有什么想說的嗎？ 整體回顧全文。 四、記憶字形，指導(dǎo)書寫 本課要
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