小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記一則原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 05:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理解“則” 二、匯報(bào)交流預(yù)習(xí)情況，了解文章的大體內(nèi)容?！ ≌J(rèn)讀詞語(yǔ)?！ ∴诹痢⒑韲?、崎嶇、晝夜、奮斗、一則、星期、伯伯、詩(shī)集、唱歌、深刻、碰到、道路、讀書、精神 理解詞語(yǔ)： 奮斗：為了達(dá)到一定目的而努力干。本文直小河不怕困難向大海留去的精神?！ ∑閸绮黄剑焊叩筒黄降臉幼?。文中指小河流過的地方高低不平?！ ∮峦鼻埃河赂业匾恢毕蚯斑M(jìn)。 晝夜不息：白日和黑夜都不停息?！ ≈该x課文，集體正音?！ ∽杂勺x課文，邊讀邊想課文講了一件什么事？并把自己不理解的地方做上記號(hào)。 三、課堂作業(yè)?！ 懗鑫恼碌闹饕獌?nèi)容?！ 懕菊n的生字、生詞?！ 〉诙n時(shí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 理解課文內(nèi)容，感受文中小作者好讀書和讀到好書的欣喜，以及從好詩(shī)中所感受到的勇往直前的奮斗精神對(duì)自己的影響。 背誦《唱歌的小河》 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)檢查 指名讀課文，說說文章的主要內(nèi)容？ 二、閱讀理解?！ ∽杂衫首x詩(shī)歌，說一說這首詩(shī)歌分幾節(jié) 指名讀第一節(jié)，你有什么不理解的地方，全班討論解決。 指名讀詩(shī)
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