小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文今天我很忙原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 04:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課文，聽(tīng)一聽(tīng)課文中的句子讀通順了嗎？ 出示長(zhǎng)句子：“中午，全家包餃子，爸爸和面，媽媽搟皮兒，我往皮兒里放餡?！敝攸c(diǎn)指導(dǎo)讀好“搟皮兒”、“皮兒里”里的兒化音；指導(dǎo)讀好逗號(hào)的停頓?！ 》肿匀欢巫x課文，互相評(píng)一評(píng)?！ ∷?、學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫 學(xué)生自己識(shí)記生字“奶”。 指名生分析“奶”字的字形結(jié)構(gòu)?！ ∽屑?xì)觀察“奶”字在田字格中的位置，說(shuō)一說(shuō)在書寫時(shí)應(yīng)注意哪些地方？ 師作示范指導(dǎo)，學(xué)生自己練寫生字，再與范字作比較。師選出寫得較好的字全班展示?！ 〉诙n時(shí) 教學(xué)目的： 會(huì)“早、次、奶、讓、步、午、全、肉”這8個(gè)字，會(huì)認(rèn)“忙、疊、幫、散、餃、嘗、鉆”這7個(gè)字認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁“止”。 正確、流利地朗讀課文。 通過(guò)讀課文，使學(xué)生感受親情，體會(huì)親人的愛(ài)，學(xué)會(huì)付出自己的愛(ài)，文章還滲透著勞動(dòng)的教育。 教學(xué)重、難點(diǎn)：
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