小學一年級語文雨點原文、教案及教學反思(編輯修改稿)
2024-12-04 04:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？雨點還會落到哪些地方，給大自然帶來哪些變化呢？ 師生共同編兒歌，如： 雨點落在雨傘上，在雨傘上跳舞； 雨點落在樹梢上，在樹梢上歡笑?！ ∮挈c落在屋檐上，在屋檐上蹦跳?！ ∮挈c落在花瓣上，在花瓣上唱歌?！ 【幒煤笠黄鹋氖帜钜荒?，有條件的還可以譜成曲子唱一唱?！ ∥?、學習生字，正確書寫 出示生字，指名認讀?！ 》治觥⒂洃涀中??！ W生在書上描紅，說說生字在田字格中的位置河書寫筆畫?！ ≈笇г凇读曌謨浴飞险J真書寫。 寫后集體評議，表揚寫得好的同學?！队挈c》教學反思 《雨點》是一首簡短的兒童詩，描寫了雨點落到了池塘、小溪、江河、海洋中不同的狀態(tài)，語言生動形象，貼近學生自身的生活感受，充滿童趣?！ ∥抑v授的是《雨點》的第一課時，教學重點和難點主要是幫助學生認清本課的生字（包括一類字和綠色通道的生字）并學寫四個生字，理解由生字組成的詞語，能夠正確、流利地朗讀課文。如何抓住重點，巧妙地突破難點是上好這堂課的關(guān)鍵。結(jié)合課后與教師們的交流反思，將自己的思考總結(jié)如下： 一、成功之處?！ ≌谜n層次清晰，以詞語為主，主要有讀準字音，認清字形，理解詞義三個部分?！ ≡诮淌谠~語時，配以生動的畫面，給學生直觀的感受，再讓學生結(jié)合說
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1