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正文內(nèi)容

信息技術教學設計案例推薦(編輯修改稿)

2024-11-18 22:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 完整的原則與技術。為了更好的讓大家認識到信息技術課與以往的計算機課的不同,我們現(xiàn)在先進行以下幾個討論。第二環(huán)節(jié):大家談經(jīng)歷師:進入本環(huán)節(jié),請同學們談一談自己學習、運用電腦的經(jīng)歷,同時也鍛煉一下大家的口才和勇氣。大家針對以下幾個問題先思考片刻。投影思考的問題:(1)你玩過電腦游戲嗎?覺得玩游戲感覺如何?是否影響到你其他課的學習了?(2)家里有電腦嗎?你上過網(wǎng)嗎?在哪兒上的?進過網(wǎng)吧沒有?你對網(wǎng)吧有什么認識?師:誰自告奮勇,請舉手示意!如何不舉手,我可就隨機邀請了?。∩?~4位同學談,掌握時間,控制夸夸其談。師:談的非常好,很坦誠,以后希望能注意克制自己,多一些時間去學習。第三環(huán)節(jié):一起討論信息時代的特點師:我想問大家一個問題,我們現(xiàn)在都在說我們正處于什么社會?什么時代?生:信息社會、信息時代。師:今天,我們處在信息社會,可以通過種種方法獲得各種各樣的信息,例如報紙、廣播、電視及計算機網(wǎng)絡等等,信息已經(jīng)深入到我們的生活?,F(xiàn)在,我們就一起去從幾個討論看一下這些變化吧?。?)成語補充師:在新時代人們考慮問題的思維方式開始變化了?,F(xiàn)在考慮以下兩個成語補充題目。大家討論一下解決問題的方法。注意,我不需要具體答案,只要方法。天()馬()()屯()聚部分學生:天馬行空!師:我就知道有人會這樣回答,呵呵,看清了再說!再說我只要方法,即你如何去尋找答案。生1:查成語辭典!生2:第一個可以查“天”!把以“天”開頭的成語找一找。師:不錯!第2個呢?生:不好查!難辦!……師:在信息時代,我們用模糊查詢,這種思維與傳統(tǒng)是不很相同的。比如我們可以使用通配符代替這個不知道的字,讓它去模糊查找。只要我們在google網(wǎng)站上輸入“*屯*聚 成語”,一下就可以搜出來了。包括解釋、典故等信息。(2)閱讀師:我們再討論一下,信息時代的人們閱讀的方法與傳統(tǒng)有何不同。比如閱讀一篇文章,遇到生字和一些不知道的典故怎么辦?又比如,我們讀新聞時想了解相關的新聞,怎么辦?現(xiàn)在讓我們語文課代表的同桌來回答!生:查字典、查資料。師:如果我們需要太多的,甚至要一些太珍貴的,太難找的資料怎么辦?生:……。師:看過《哈利波特》了吧?他的魔法書多好,用魔棒一點,里面就出現(xiàn)了相關的影像介紹,這樣的書現(xiàn)在也很多,那就是光盤圖書,比如大百科全書光盤。信息時代閱讀的最關鍵的一個思維方式就是“超鏈接”。比如,新浪網(wǎng)站上從“體育”鏈到“NBA”再鏈到“姚明在NBA的最新表現(xiàn)”……超鏈接就像很多條鏈子把各種信息聯(lián)系在一起,可以自由地跳轉,有選擇地閱讀。生:也不是隨心所欲,還比不上魔棒??!師:大家說得好!信息技術正在繼續(xù)發(fā)展,你們要好好學習,在不遠的將來我相信你們能夠實現(xiàn)魔棒這樣的超鏈接。第四環(huán)節(jié):大家討論信息特征(一)信息的第一個基本特征──依附性師:我們已經(jīng)處在信息時代,每個人要對信息的認知、表達要有充分的認識,能夠正確地辨別、分析、描述信息,做到這一點,必須了解一些信息的特征。為什么呢?1.觀看一段錄像:烽火(花木蘭的片斷)師:傳遞的信息是什么?生:……師:那么信息需要依附于什么來傳遞(它的載體是什么)?它是通過什么表現(xiàn)的(它的表現(xiàn)形式是什么)?生:……2.[體驗二]:比劃、猜游戲要求:一個同學上講臺猜,當教師給出內(nèi)容后,臺下的同學不允許講話,舉手經(jīng)教師同意后站起來比劃,一人只準比劃一次,動作不能重復。[投影]:圖片(大象、汽車)、文字(照相、打籃球、周杰倫)[歸納]:信息的傳遞不僅可以通過聲音,還有很多種形式(文字、圖片、視頻以及肢體語言)3.看投影并分析的例子A.早晨鬧鐘響了,它傳遞的信息是什么?它依附于什么傳遞的?它的表現(xiàn)形式是什么?B.晚上看課表,準備第二天的書籍,它傳遞的信息是什么?它的載體是什么?它的表現(xiàn)形式是什么?(二)信息的第二個基本特征──共享性師:沒打鈴之前,投影儀上放的圖片是什么?師:我放映一幅圖片為什么會有多個同學回答我?[總結]:信息的交換使得大家都享有了被交換的信息。師:讀肖伯納的名言。提示:蘋果代表的是物質,交換之后不會再生,每個人手里就沒有原來的了,而思想代表的是是信息,交換之后會多加,可以同時存在?,F(xiàn)場找實物作比喻。(三)信息的第三個基本特征──時效性1.師[講故事]:從前,有兩家人是鄰居,王家賣油、張家賣日歷。王家媳婦每次賣油時都會偷偷省下一錢油,到年底時,就積攢了一罐油,再賣掉它,就有了過年的錢。而張家媳婦看在眼里十分羨慕,也學王家媳婦的樣子,每個月也都偷偷省下一本日歷,可等到年底卻沒換到錢?為什么?2.分析:油代表的是物質,而日歷代表了信息,信息的效用會隨著時間的推移逐漸降低,漸漸失去效用。3.舉例
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