信息技術與課程整合教學案例設計和制作(編輯修改稿)
2024-11-04 14:25 本頁面
【文章內容簡介】 線或離線方式可以相互交流的材料證明自己理解了這些知識。這個階段大約為 1周至 1個月的時間。 WebQuest的六個主要組成部分 ? 引言：引言部分提供背景信息和動機因素，讓學生了解學習目標。 ? 任務 : 這部分要闡明學生在完成 WebQuest時要達到什么樣的結果。 ? 過程 : 這一部分描述學習者完成任務所需要經過的步驟。 ? 資源：這一部分包括一些學生完成任務所需要的資源。 ? 評價：每一項 WebQuest都需要有一套評價標準對學生的行為進行評價。 ? 反思：是學生進行反思，教師進行總結的階段 。 使用 Webquest有什么好處？ 1. Webquest采用了不少策略激發(fā)學生學習動機 。 2. Webquest要求學生解決的問題能促進高水平的思維，它整合了認知心理學和建構主義的思想。 3. Webquest還充分用到了合作學習的形式，這有助于提高學生的動機水平。 哪些主題適用于 Webquest? 盡管 Webquest適用于許多主題，但不是所有主題都能用 Webquest。它不適用于教倍數表、元素周期表、國旗等。換句話說， Webquest不適合教那些已成為事實的內容。即使你會發(fā)現Webquest有時也會涉及到這方面的內容，但它絕不是僅限于事實的講授。 Webquest最好用于教那些不確定的內容 ——那些需要創(chuàng)造性的任務，有多種可能解決途徑的問題。 Webquest設計 模板樣式 ? 設計模版網址： 惟存教育，網絡主題探究網站 請大家到網站上選取與自己相關的案例 Webquest ? Webquest簡介 —— 一種以探究為取向的學習活動，可以稱之為 “ 網絡專題調查 ”
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