【總結(jié)】《小露珠》課件草鋪小學(xué)羅學(xué)軍15、小露珠一、看課文,聽朗讀思考:課文是按什么順序?qū)懙??請在文中勾畫出有關(guān)表示時間的詞語。二、指讀第一自然段思考:1、“小露珠”是什么時候出現(xiàn)的?2、怎么形成的?小露珠爬著,滾著笑著。三、自讀二~五自然段思考:從
2024-10-24 16:32
【總結(jié)】第一篇:小露珠教學(xué)反思 《小露珠》教學(xué)反思 小露珠是一篇極美的課文。翻開課本,細(xì)細(xì)讀來,如一股清新的風(fēng)撲面而來。我教學(xué)這篇課文最重要的一點就是:做好審美中介的角色,注重教學(xué)技藝的運用,帶孩子進(jìn)入審...
2024-11-15 04:05
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》教學(xué)設(shè)計 《小露珠》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)生字新詞,結(jié)合具體語境理解詞語意思,借助教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生體會用詞之精妙,能用“越…越…”說話。 2、能正確、流利、有感情地...
2024-11-15 00:40
【總結(jié)】一、導(dǎo)入新課: 1、今天我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)15《小露珠》。(齊讀課題) 2、小朋友,你看見過小露珠嗎?你喜歡它嗎?為什么?(學(xué)生自由發(fā)言) 3、那你在這節(jié)課還想知道什么呢? 二、講解第一段 1、剛才有同學(xué)想知道小露珠出現(xiàn)的時間和形成的過程。我想大家只要認(rèn)真讀讀第一自然段,答案就會出現(xiàn)在你的小腦袋里?! ?、讀第一自然段 a)你知道了什么?
2025-05-12 01:26
【總結(jié)】1《小露珠》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、創(chuàng)設(shè)意境,讓學(xué)生在情景中理解課文。3、憑借對課文的朗讀感悟,知道小動物和植物都喜歡小露珠,感受小露珠無私奉獻(xiàn)的品格。教學(xué)重點:1、使學(xué)生通過朗讀,感受課文的優(yōu)美語言2、創(chuàng)設(shè)意境,讓學(xué)生在情景中理解課文。
2024-11-23 10:59
【總結(jié)】28、小露珠導(dǎo)航臺一、課文主要內(nèi)容及思路導(dǎo)讀夜幕降臨了,草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。小露珠爬呀,滾呀,越來越大,越來越亮,到黎明的時候,已經(jīng)有黃豆粒那么大了。你觀察過那些可愛的小露珠嗎?這是一篇優(yōu)美的童話。寫小露珠由形成到消失的過程以及小動物和植物對小露珠的喜愛,表現(xiàn)了小露珠外表美麗,心靈更美,它在美化,滋潤萬物的同
2024-11-06 18:50
【總結(jié)】第一篇:小露珠-教學(xué)教案 了解小露珠由形成到消失的過程,感受小露珠閃亮、透明、圓潤的特點,并能展開想象。教學(xué)難點: 通過朗讀感受和諧動人的畫面,體會語言文字的美。課前準(zhǔn)備: 課前布置學(xué)生了解露珠...
2024-11-12 02:32
【總結(jié)】第一篇:<小露珠>教學(xué)設(shè)計 蘇教三年級上冊《小露珠》教學(xué)設(shè)計 杜店中學(xué)小學(xué)部 汪芹 一、教材解讀: 《小露珠》是蘇教版語文第五冊一篇優(yōu)美的童話。寫小露珠由形成到消失的過程,以及小動物和植物對...
2024-11-15 06:53
【總結(jié)】課題:15、小露珠科目:語文教學(xué)對象:小學(xué)三年級學(xué)生課時:2課時提供者:張含玲單位:沛縣歌風(fēng)小學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容分析?《小露珠》這篇課文是江蘇版教材第五冊的一篇科學(xué)童話故事。寫了小露珠由形成到消失的過程,以及小動物和植物對小露珠的喜愛,贊揚了大自然的和諧、融洽和美麗。抒發(fā)了作者對小露珠的喜愛之情。課文融科學(xué)知識、優(yōu)美的語言、思想的啟迪于一體,有利于潛移默化的培養(yǎng)
2025-06-10 02:02
【總結(jié)】第一篇:小露珠教學(xué)設(shè)計 6《小露珠》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在情境中理解課文內(nèi)容。 3、通過朗讀感悟,知道小動物和植物都很喜歡小露珠...
2024-11-15 03:38
【總結(jié)】第一篇:小露珠模擬課堂 《小露珠》模擬課堂教案 一、揭題 1、同學(xué)們,今天呀,老師給大家?guī)硪粋€謎語,我們一起來猜一下,(課件展示)(閃亮透明小圓球,不大不小像豆豆,花草樹葉做搖籃,搖來搖去真自...
2024-11-16 22:08
【總結(jié)】第一篇:小露珠聽后感 有“品”有“讀”,美入心靈——聽《小露珠》有感 沈靜 聽了楊學(xué)靜老師執(zhí)教的《小露珠》一課,感覺在她的解讀下,小露珠是美的,美在外形:閃亮、透明、圓潤,美在心靈:具有奉獻(xiàn)精神...
2024-11-15 03:58
【總結(jié)】第一篇:15、小露珠教學(xué)設(shè)計 15、小露珠 (第二課時) 三年級:陳艷玲 教學(xué)目標(biāo) 1、用“越來越??越來越??”造句。 2、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)小露珠犧牲自己,把美麗奉獻(xiàn)給大家的無私品格。...
2024-11-14 23:48
【總結(jié)】第一篇:小露珠教案(本站推薦) 2016~2017學(xué)年第1學(xué)期公開課活動教學(xué)設(shè)計上課教師:蔡虹2016年11月18日 三年級語文課題:小露珠 教學(xué)內(nèi)容:教科書:P82-84教學(xué)目標(biāo): 1、能正...
2024-10-09 00:04
【總結(jié)】第一篇:小露珠教案設(shè)計 小露珠 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。能力目標(biāo):能正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文。會用“越來越……”造句。 情感目標(biāo):學(xué)習(xí)小露珠犧牲自己...
2024-11-15 03:53