【總結(jié)】第一篇:15小露珠教學(xué)反思 小露珠教學(xué)反思 本文語(yǔ)言精當(dāng)優(yōu)美,生動(dòng)形象,是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的范例,通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生不僅感受小露珠的可愛(ài),更要感悟作者是怎樣用語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)小露珠的可愛(ài)的,因此我根據(jù)教材的特色...
2024-11-14 23:56
【總結(jié)】第一篇:小露珠教師教學(xué)反思 《小露珠》是一篇文質(zhì)兼美的課文。教學(xué)時(shí),我將重難點(diǎn)定在:如何帶學(xué)生進(jìn)入審美的天地。 第一層是感受小露珠的外表美。最主要是通過(guò)小動(dòng)物們眼里的露珠是什么樣子,從側(cè)面反應(yīng)出來(lái)...
2024-11-15 03:45
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小露珠朗讀|小露珠課文原文 夜幕降臨了,草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。露珠爬呀,滾呀,越來(lái)越大,越來(lái)越亮,到黎明的時(shí)候,已經(jīng)有黃豆粒那么大了。 ...
2025-04-04 02:13
【總結(jié)】第一篇:小露珠教案設(shè)計(jì) 小露珠 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。能力目標(biāo):能正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文。會(huì)用“越來(lái)越……”造句。 情感目標(biāo):學(xué)習(xí)小露珠犧牲自己...
2024-11-15 03:53
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。 能力目標(biāo):能正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文。 會(huì)用“越來(lái)越……”造句。 情感目標(biāo):學(xué)習(xí)小露珠犧...
2024-11-15 00:40
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》課堂教學(xué)反思 這是一篇很美的文章。在教學(xué)時(shí),我采用閱讀為主的方法,通過(guò)不斷地朗讀去感悟小露珠不僅外表美而且心靈美。 在學(xué)習(xí)課文的第2—5節(jié)時(shí),我提出兩個(gè)問(wèn)題:小露珠來(lái)到了哪些地方...
2024-11-15 00:50
【總結(jié)】第一篇:小露珠教學(xué)反思三篇 篇一:小露珠教學(xué)反思 《小露珠》是一篇優(yōu)美的童話故事,寫(xiě)了小露珠由形成到消失的過(guò)程以及小動(dòng)物和植物對(duì)小露珠的喜愛(ài)。本不僅要讓我們感受到小露珠的美麗可愛(ài)的外貌和無(wú)私奉獻(xiàn)的...
2024-11-15 03:56
【總結(jié)】閃亮透明小圓球,不大不小像豆豆。花草樹(shù)葉做搖籃,搖來(lái)?yè)u去真自在。太陽(yáng)出來(lái)影無(wú)蹤,那是自然一奇觀?!韭吨椤看蛞蛔匀滑F(xiàn)象猜謎語(yǔ)晶瑩的小露珠小露珠小露珠爬呀,滾呀,越來(lái)越大
2024-12-12 18:06
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《小露珠》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 廣西賀州市富川縣三小 胡引秀 一、教材解讀: 《小露珠》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)的一篇優(yōu)美的童話。寫(xiě)的是小露珠由形成到消失的過(guò)程...
2024-11-15 00:42
【總結(jié)】第一篇:小露珠第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《包河區(qū)小學(xué)語(yǔ)文“生本智慧課堂”教學(xué)評(píng)比》 學(xué)科名稱(chēng):合肥師范附屬小學(xué)一校區(qū)授課內(nèi)容:小露珠教材類(lèi)型:蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)者:賈冬麗地 址:合肥市濱湖新區(qū)...
2024-11-15 03:38
【總結(jié)】第一篇:小露珠教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí)) 15.《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí)) 一、教材內(nèi)容 《小露珠》是蘇教版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第三冊(cè)的一篇課文。這是一篇優(yōu)美的童話。寫(xiě)的是小露珠由形成到...
2024-11-15 03:52
【總結(jié)】第一篇:小露珠教學(xué)反思 《小露珠》是一篇科學(xué)童話故事。課文通過(guò)對(duì)小露珠這一自然現(xiàn)象的產(chǎn)生、經(jīng)歷、消失的介紹,向同學(xué)們展示了小露珠活潑可愛(ài)、充滿(mǎn)生機(jī)的特點(diǎn),抒發(fā)了作者對(duì)小露珠的喜愛(ài)之情。 在學(xué)習(xí)二到...
2024-11-15 03:58
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《小露珠》第一課時(shí) 一、談話導(dǎo)入: 1、同學(xué)們,今天來(lái)咱班作客的可不止聽(tīng)課老師喲,還來(lái)了位神秘的小客人!(出示謎語(yǔ)。)讀一讀,猜一猜。它是誰(shuí)?小露珠。 2、...
2024-11-15 00:44
【總結(jié)】第一篇:小露珠(教案) 小露珠 教學(xué)過(guò)程: 一、引讀導(dǎo)入,激發(fā)興趣,1、今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)童話故事——(齊讀課題)《小露珠》。小朋友,你們喜歡小露珠嗎?來(lái),咱們?cè)僖黄鹩H熱地呼喊它的名字(齊讀課題...
2024-10-08 23:45
【總結(jié)】第一篇:小露珠第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了小露珠,今天.老師把它請(qǐng)來(lái)了,讓我們繼續(xù)和小露珠交朋友。2.課文中的生字詞還記得嗎?草稈、珍珠、俊俏、吹奏、襲來(lái)、水蒸...
2024-11-15 03:59