【總結】第一篇:《小露珠》教學案例 金字塔理論指導下的六環(huán)節(jié)導學模式 -----《小露珠》教學案例 [案例背景]這是一篇優(yōu)美的童話。寫小露珠由形成到消失的過程,以及小動物和植物對小露珠的喜愛,贊揚了大自...
2024-11-15 00:37
【總結】第一篇:《小露珠》教學設計四 《小露珠》教學設計四 作者:佚名 轉貼自:轉載 點擊數(shù):76 教學要求 ,背誦課文。 ,學習小露珠犧牲自己,把美麗奉獻給大家的無私品格。 教具準備:投影片...
2024-11-15 00:40
【總結】15小露珠蘇教版三年級語文(上冊)露珠多個“小”字與原來有何不同?露珠臉蛋寶貝小露珠小臉蛋小寶貝夜幕降臨:、來。、靠近。
2024-11-21 06:03
【總結】第一篇:《小露珠》教學設計大全 《小露珠》教學設計 一 導入、打招呼:早啊,可愛的徐晨。早啊,能干的胡濤。早啊,機靈的左梓言。 2、今天劉老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥眩銈兿氩幌胝J識它? 3、...
2024-11-15 00:12
【總結】第一篇:15小露珠教學反思 小露珠教學反思 本文語言精當優(yōu)美,生動形象,是學生學習語言的范例,通過學習使學生不僅感受小露珠的可愛,更要感悟作者是怎樣用語言來表現(xiàn)小露珠的可愛的,因此我根據(jù)教材的特色...
2024-11-14 23:56
【總結】第一篇:小露珠教案教學設計 教材分析: 這是一篇優(yōu)美的童話。寫小露珠由形成到消失的過程以及小動物和植物對小露珠的喜愛,表現(xiàn)了小露珠外表美麗,心靈更美,它在美化,滋潤萬物的同時蒸發(fā)犧牲了自己。贊揚了...
2024-11-15 03:58
【總結】第一篇:小露珠教師教學反思 《小露珠》是一篇文質兼美的課文。教學時,我將重難點定在:如何帶學生進入審美的天地。 第一層是感受小露珠的外表美。最主要是通過小動物們眼里的露珠是什么樣子,從側面反應出來...
2024-11-15 03:45
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小露珠朗讀|小露珠課文原文 夜幕降臨了,草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。露珠爬呀,滾呀,越來越大,越來越亮,到黎明的時候,已經有黃豆粒那么大了。 ...
2025-04-04 02:13
【總結】第一篇:《15、小露珠》教學設計 15、小露珠 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課10個生字,認識7個字和1個多音字。理解由生字組成的詞語。會用“越來越…...
【總結】《小露珠》習題精選一、擴詞珍()()()?。ǎǎǎ┳啵ǎǎ?/span>
2024-12-13 10:32
【總結】蜜蜂蜜蜂蜜蜂蜜蜂亨利·法布爾(1823—1915)法國著名科學家、科普作家,曾當過初中數(shù)學教師。一次偶然的機會,使他立志做一個為蟲子寫歷史的人。法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成《
2024-11-19 08:10
【總結】中小學課件網(wǎng)張衡他是我國古代著名的天文學家,從小愛科學,后來有許多重大發(fā)明。中小學課件網(wǎng)地動儀中小學課件網(wǎng)學習生字杰吉征兆記錄研究析儀狀酒壇貢獻銅凸洛騙廷卓中小學課件網(wǎng)朗讀感知:1、自讀課文,
2024-12-12 18:05
【總結】人教新課標三年級語文下冊第二單元中小學課件網(wǎng)A翠鳥葦稈腹部襯衫飼養(yǎng)漁翁陡峭石壁小泡泡赤褐色透亮靈活泛著微波請同學們認真觀察,說說這只鳥的外形。爪子:頭上:背上:腹部:眼睛:嘴巴:
2024-12-13 16:30
【總結】背影?朱?自?清朱自清(1898-1948),字佩弦,中國散文家、詩人。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》。《背影》是記實散文,寫于1925年。作者曾說:“我寫《背影》,就因為文中所引
2024-11-21 22:06
【總結】村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。鶯拂堤楊趁鳶村居草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉
2024-12-12 18:04