背影教學(xué)課件2(編輯修改稿)
2024-12-27 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的，運用了什么描寫方法？ 請圈出相關(guān)動詞，并感受這幾個動詞。 “攀”是寫手的動作，顯示了對父親來說，月臺的高、陡。 “縮”是寫腳的動作，表現(xiàn)了父親的年老體衰、動作遲緩，不可能像年輕人那樣靈活，一撐即上。 “向左微傾”是寫身體的動作，一是因為右手支撐比較有力，二是因為要把右腳跨上月臺有困難，要借助身子的傾斜。 作者為何要詳細(xì)地描寫父親爬月臺的動作？ 因為這個動作描寫細(xì)膩而簡練地寫出了父親爬月臺的整個動態(tài)過程，表現(xiàn)了父親爬上月臺的艱難，烘托出父親對兒子的深摯的愛。 這一段主要運用了哪兩種描寫方法？ 外貌描寫、動作描寫。 ； ，沒有男子漢氣概。 “我趕緊拭干了淚。 怕 他看見，也 怕 別人看見”， 兩個“怕”，各怕什么？ 于是撲撲衣上的泥土，心里 很輕松 似的。 父親真的“很輕松”嗎？ ? 這種“輕松”是我用自己的眼睛看出來的。 ? 這種輕松的心情正是一種愛心，道出了父親不肯讓我去，一定要自己去的道理：越是盡到做父親的責(zé)任，心里越是感到踏實滿足。 請同學(xué)們讀惜別時的背影，思考父親與兒子此時內(nèi)心涌動著什么樣的感情？從哪些詞語中能看出來？ 作者第一次提及的背影，在文中有什么作用？ 點題 引出下文對背影的回憶 為全文定下感情基調(diào) 近幾年，家中光景一日不如一日，而且父親老境如此頹唐，家境的衰落是不是因為父親的無能？ “他觸目傷懷 他待我漸漸不同往日。”父親老年的性格為什么會變得這樣？ “但最近兩年的不見 惦記著我的兒子?！边@是說明父親的心境變好了嗎？ 細(xì)讀父親信中的話，體會話語的含義，思考父親信中的話是否矛盾？ 課文結(jié)尾寫父親的背影，是在“晶瑩的淚光中”，這是為什么 ? 我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何
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