【總結(jié)】第一篇:小露珠說(shuō)課稿 小露珠說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)《小露珠》一課巧妙地運(yùn)用了童話所具有的特征——奇特的幻想,采用了擬人化的寫作方法,寫了小露珠由形成到消失的過(guò)程,以及小動(dòng)物和植...
2024-11-15 03:57
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》教案 《小露珠》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)1—5自然段,嘗試背誦課文。 2、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感,學(xué)習(xí)課文優(yōu)美語(yǔ)言,積累詞語(yǔ),主動(dòng)內(nèi)化。 ...
2024-10-08 20:06
【總結(jié)】第一篇: 15、小露珠 一、創(chuàng)景激趣,自主設(shè)疑 1、小朋友們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天老師就出個(gè)來(lái)考考大家! 閃亮透明小圓球,不大不小像豆豆,花草樹木做搖籃,搖來(lái)?yè)u去真自在。太陽(yáng)出來(lái)去無(wú)蹤,那事自然以...
2024-10-09 00:05
【總結(jié)】第一篇:15小露珠第一課時(shí)教案 《小露珠》(第一課時(shí)教案) 單縣高老家鄉(xiāng)韋洼小學(xué) 楊香娟 一、教材內(nèi)容 《小露珠》是蘇教版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第三冊(cè)的一篇課文。這是一篇優(yōu)美的童話。...
2024-11-14 23:45
【總結(jié)】《小露珠》課件草鋪小學(xué)羅學(xué)軍15、小露珠一、看課文,聽(tīng)朗讀思考:課文是按什么順序?qū)懙???qǐng)?jiān)谖闹泄串嫵鲇嘘P(guān)表示時(shí)間的詞語(yǔ)。二、指讀第一自然段思考:1、“小露珠”是什么時(shí)候出現(xiàn)的?2、怎么形成的?小露珠爬著,滾著笑著。三、自讀二~五自然段思考:從
2024-10-24 16:32
【總結(jié)】第一篇:小露珠教學(xué)反思 《小露珠》教學(xué)反思 小露珠是一篇極美的課文。翻開課本,細(xì)細(xì)讀來(lái),如一股清新的風(fēng)撲面而來(lái)。我教學(xué)這篇課文最重要的一點(diǎn)就是:做好審美中介的角色,注重教學(xué)技藝的運(yùn)用,帶孩子進(jìn)入審...
2024-11-15 04:05
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)生字新詞,結(jié)合具體語(yǔ)境理解詞語(yǔ)意思,借助教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)用詞之精妙,能用“越…越…”說(shuō)話。 2、能正確、流利、有感情地...
2024-11-15 00:40
【總結(jié)】一、導(dǎo)入新課: 1、今天我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)15《小露珠》。(齊讀課題) 2、小朋友,你看見(jiàn)過(guò)小露珠嗎?你喜歡它嗎?為什么?(學(xué)生自由發(fā)言) 3、那你在這節(jié)課還想知道什么呢? 二、講解第一段 1、剛才有同學(xué)想知道小露珠出現(xiàn)的時(shí)間和形成的過(guò)程。我想大家只要認(rèn)真讀讀第一自然段,答案就會(huì)出現(xiàn)在你的小腦袋里?! ?、讀第一自然段 a)你知道了什么?
2025-05-12 01:26
【總結(jié)】1《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、創(chuàng)設(shè)意境,讓學(xué)生在情景中理解課文。3、憑借對(duì)課文的朗讀感悟,知道小動(dòng)物和植物都喜歡小露珠,感受小露珠無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。教學(xué)重點(diǎn):1、使學(xué)生通過(guò)朗讀,感受課文的優(yōu)美語(yǔ)言2、創(chuàng)設(shè)意境,讓學(xué)生在情景中理解課文。
2024-11-23 10:59
【總結(jié)】28、小露珠導(dǎo)航臺(tái)一、課文主要內(nèi)容及思路導(dǎo)讀夜幕降臨了,草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。小露珠爬呀,滾呀,越來(lái)越大,越來(lái)越亮,到黎明的時(shí)候,已經(jīng)有黃豆粒那么大了。你觀察過(guò)那些可愛(ài)的小露珠嗎?這是一篇優(yōu)美的童話。寫小露珠由形成到消失的過(guò)程以及小動(dòng)物和植物對(duì)小露珠的喜愛(ài),表現(xiàn)了小露珠外表美麗,心靈更美,它在美化,滋潤(rùn)萬(wàn)物的同
2024-11-06 18:50
【總結(jié)】第一篇:小露珠-教學(xué)教案 了解小露珠由形成到消失的過(guò)程,感受小露珠閃亮、透明、圓潤(rùn)的特點(diǎn),并能展開想象。教學(xué)難點(diǎn): 通過(guò)朗讀感受和諧動(dòng)人的畫面,體會(huì)語(yǔ)言文字的美。課前準(zhǔn)備: 課前布置學(xué)生了解露珠...
2024-11-12 02:32
【總結(jié)】第一篇:<小露珠>教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教三年級(jí)上冊(cè)《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 杜店中學(xué)小學(xué)部 汪芹 一、教材解讀: 《小露珠》是蘇教版語(yǔ)文第五冊(cè)一篇優(yōu)美的童話。寫小露珠由形成到消失的過(guò)程,以及小動(dòng)物和植物對(duì)...
2024-11-15 06:53
【總結(jié)】第一篇:小露珠教學(xué)設(shè)計(jì) 6《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在情境中理解課文內(nèi)容。 3、通過(guò)朗讀感悟,知道小動(dòng)物和植物都很喜歡小露珠...
2024-11-15 03:38
【總結(jié)】第一篇:小露珠模擬課堂 《小露珠》模擬課堂教案 一、揭題 1、同學(xué)們,今天呀,老師給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ),我們一起來(lái)猜一下,(課件展示)(閃亮透明小圓球,不大不小像豆豆,花草樹葉做搖籃,搖來(lái)?yè)u去真自...
2024-11-16 22:08
【總結(jié)】第一篇:15、小露珠(第二課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 15、小露珠(第二課時(shí)) 宜良縣洋喜小學(xué)孫裕 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版教材小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元《小露珠》教材分析: 《小露珠》這是一篇美麗的童話。寫...
2024-11-14 23:54