【總結(jié)】第一篇:《小露珠》課堂教學(xué)反思 這是一篇很美的文章。在教學(xué)時(shí),我采用閱讀為主的方法,通過(guò)不斷地朗讀去感悟小露珠不僅外表美而且心靈美。 在學(xué)習(xí)課文的第2—5節(jié)時(shí),我提出兩個(gè)問(wèn)題:小露珠來(lái)到了哪些地方...
2024-11-15 00:50
【總結(jié)】第一篇:小露珠教學(xué)設(shè)計(jì) 《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。能力目標(biāo):能正確地讀通課文。會(huì)用“越來(lái)越……”造句。情感目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)小露珠的美麗可愛。 教...
2024-11-15 03:57
【總結(jié)】第一篇:小露珠教學(xué)反思三篇 篇一:小露珠教學(xué)反思 《小露珠》是一篇優(yōu)美的童話故事,寫了小露珠由形成到消失的過(guò)程以及小動(dòng)物和植物對(duì)小露珠的喜愛。本不僅要讓我們感受到小露珠的美麗可愛的外貌和無(wú)私奉獻(xiàn)的...
2024-11-15 03:56
【總結(jié)】第一篇:小露珠教學(xué)設(shè)計(jì)(最終版) 《小露珠》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版三年級(jí) 教學(xué)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,知道小動(dòng)物和植物都喜歡小露珠的原因,感受小露珠與大自然的和諧、美...
2024-11-15 03:58
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)課文中的生字,理解由生字組成的詞語(yǔ),會(huì)用“越來(lái)越……越來(lái)越……”造句。 3、憑借對(duì)課文的朗讀感悟...
【總結(jié)】第一篇:小露珠教學(xué)反思 《小露珠》是一篇科學(xué)童話故事。課文通過(guò)對(duì)小露珠這一自然現(xiàn)象的產(chǎn)生、經(jīng)歷、消失的介紹,向同學(xué)們展示了小露珠活潑可愛、充滿生機(jī)的特點(diǎn),抒發(fā)了作者對(duì)小露珠的喜愛之情。 在學(xué)習(xí)二到...
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 課時(shí)目標(biāo): 1、能正確、流利地朗讀課文。 2、認(rèn)識(shí)本課生字,學(xué)會(huì)本課生字。 3、知道小露珠的形成,了解小露珠的形態(tài)美。 4...
2024-11-15 00:51
【總結(jié)】一、導(dǎo)入新課: 1、今天我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)15《小露珠》。(齊讀課題) 2、小朋友,你看見過(guò)小露珠嗎?你喜歡它嗎?為什么?(學(xué)生自由發(fā)言) 3、那你在這節(jié)課還想知道什么呢? 二、講解第一段 1、剛才有同學(xué)想知道小露珠出現(xiàn)的時(shí)間和形成的過(guò)程。我想大家只要認(rèn)真讀讀第一自然段,答案就會(huì)出現(xiàn)在你的小腦袋里?! ?、讀第一自然段 a)你知道了什么?
2025-05-12 01:26
【總結(jié)】1《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、創(chuàng)設(shè)意境,讓學(xué)生在情景中理解課文。3、憑借對(duì)課文的朗讀感悟,知道小動(dòng)物和植物都喜歡小露珠,感受小露珠無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。教學(xué)重點(diǎn):1、使學(xué)生通過(guò)朗讀,感受課文的優(yōu)美語(yǔ)言2、創(chuàng)設(shè)意境,讓學(xué)生在情景中理解課文。
2024-11-23 10:59
【總結(jié)】第一篇:小露珠(教案) 小露珠 教學(xué)過(guò)程: 一、引讀導(dǎo)入,激發(fā)興趣,1、今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)童話故事——(齊讀課題)《小露珠》。小朋友,你們喜歡小露珠嗎?來(lái),咱們?cè)僖黄鹩H熱地呼喊它的名字(齊讀課題...
2024-10-08 23:45
【總結(jié)】冀教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第二單元閃亮透明小圓球,不大不小像豆豆,花草樹葉做搖籃,搖來(lái)?yè)u去真自在,太陽(yáng)出來(lái)影無(wú)蹤,那是自然一奇觀?!韭吨椤看蛞蛔匀滑F(xiàn)象猜謎語(yǔ)讀課文,選擇自己喜歡的段落反復(fù)讀一讀。小動(dòng)物們都喜歡小露珠,植物們也喜歡嗎?一會(huì)兒,太陽(yáng)公公披著云霞,爬上了
2024-12-12 18:36
【總結(jié)】課題:15、小露珠科目:語(yǔ)文教學(xué)對(duì)象:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生課時(shí):2課時(shí)提供者:張含玲單位:沛縣歌風(fēng)小學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容分析?《小露珠》這篇課文是江蘇版教材第五冊(cè)的一篇科學(xué)童話故事。寫了小露珠由形成到消失的過(guò)程,以及小動(dòng)物和植物對(duì)小露珠的喜愛,贊揚(yáng)了大自然的和諧、融洽和美麗。抒發(fā)了作者對(duì)小露珠的喜愛之情。課文融科學(xué)知識(shí)、優(yōu)美的語(yǔ)言、思想的啟迪于一體,有利于潛移默化的培養(yǎng)
2025-06-10 02:02
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小露珠》說(shuō)課稿 《小露珠》說(shuō)課稿1一、說(shuō)教材 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)《小露珠》一課巧妙地運(yùn)用了童話所具有的特征——奇特的幻想,采用了擬人化的寫作方法,寫...
2025-04-05 12:06
【總結(jié)】第一篇:小露珠教案 《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,明白動(dòng)物和植物都喜歡小露珠的原因,感受小露珠的美麗、可愛。 3、會(huì)用“越來(lái)越···...
2024-10-09 00:12
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》說(shuō)課稿 《小露珠》紙案說(shuō)課稿 曉莊學(xué)院05級(jí)師范生田甜 一、說(shuō)教材 《小露珠》這篇課文是蘇教版教材第五冊(cè)的一篇童話故事。課文通過(guò)對(duì)小露珠這一自然現(xiàn)象的產(chǎn)生、經(jīng)歷、消失的介紹,...
2024-11-15 00:40