【摘要】第一篇:小露珠教學設(shè)計(本站推薦) 《小露珠》教學設(shè)計(第二課時) 【教學目標】 ,感受小露珠不同的美。!【教學重點】 在學習中,感知小露珠外表美麗、心靈更美,體會它無私奉獻的精神?!窘虒W過程...
2024-11-15 04:05
【摘要】第一篇:公開課教案小露珠 頂崗實習生:劉延輝匯報課教案及評課記錄 教案:蘇教版小學三年級上冊《小露珠》教學設(shè)計 授課者:劉延輝 教學內(nèi)容:蘇教版三年級語文上冊82-83頁課文內(nèi)容的講解 教學...
2024-10-08 21:48
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《小露珠》教學設(shè)計2教學目標:,理解由生字組成的詞語。,背誦課文?!霸絹碓??”造句。,把美麗奉獻給大家的無私品格。教學重點、難點:理解小露珠犧牲自己,把美麗奉獻給大家的無私品格。教學時間:兩
2024-12-13 10:32
【摘要】正文:小露珠說課稿 小露珠說課稿 小露珠說課稿1 一、說教材。 《小露珠》是蘇教版三年級上冊的一篇課文。這篇課文語句優(yōu)美,富有兒童情趣。文章通過小動物對小露珠的贊美,表現(xiàn)小露珠的外表美;通過描...
2024-11-15 03:58
【摘要】第一篇:《小露珠》課堂教學反思 這是一篇很美的文章。在教學時,我采用閱讀為主的方法,通過不斷地朗讀去感悟小露珠不僅外表美而且心靈美。 在學習課文的第2—5節(jié)時,我提出兩個問題:小露珠來到了哪些地方...
2024-11-15 00:50
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《小露珠》教學設(shè)計1教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字新詞。用"越……越……"造句。3、理解課文,學習小露珠犧牲自己,把美麗奉獻給大家的無私品格。
2024-12-11 06:27
【摘要】《小露珠》優(yōu)質(zhì)課堂課件 《小露珠》優(yōu)質(zhì)課堂課件1 一、引發(fā)話題 1、小朋友,你們見過小露珠嗎?仔細地觀察過嗎?那咱們就走進大自然,細細地瞧瞧小露珠,一會老師要請小朋友來說說你的感...
2024-12-06 00:53
【摘要】15小露珠南政學區(qū)道備小學安永青“早哇,像鉆石那么閃亮的小露珠?!薄霸缤?,像水晶那么透明的小露珠?!薄霸缤?,像珍珠那么圓潤的小露珠?!薄霸缤郏胥@石那么閃亮的小露珠?!北牡胶扇~上的小青蛙對小露珠說?!霸缤郏胥@石那么閃亮的小露珠?!?/span>
2024-12-04 20:27
【摘要】第一篇:小露珠教學設(shè)計 《小露珠》教學設(shè)計 第一課時 知識目標:學會本課生字,理解由生字組成的詞語。能力目標:能正確地讀通課文。會用“越來越……”造句。情感目標:初步認識小露珠的美麗可愛。 教...
2024-11-15 03:57
【摘要】第一篇:小露珠教學反思三篇 篇一:小露珠教學反思 《小露珠》是一篇優(yōu)美的童話故事,寫了小露珠由形成到消失的過程以及小動物和植物對小露珠的喜愛。本不僅要讓我們感受到小露珠的美麗可愛的外貌和無私奉獻的...
2024-11-15 03:56
【摘要】第一篇:小露珠教案 小學語文小露珠 教學目標:、能有感情地朗讀課文,背誦課文。、尊重學生的個體差異,學生能勇于選擇適合自己的表達方式展示自己學的成果。、憑借對課文的朗讀感悟,知道小動物和植物都喜歡...
2024-11-15 03:55
【摘要】第一篇:小露珠教學設(shè)計(最終版) 《小露珠》第二課時教學設(shè)計 蘇教版三年級 教學目標 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,知道小動物和植物都喜歡小露珠的原因,感受小露珠與大自然的和諧、美...
【摘要】第一篇:《小露珠》教學設(shè)計 教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會課文中的生字,理解由生字組成的詞語,會用“越來越……越來越……”造句。 3、憑借對課文的朗讀感悟...
【摘要】安徽省六安市長安小學紀開兵1清晨,小露珠在小草的葉子上滾動,像一顆閃亮的珍珠。2我從遙遠的大海來。3海水湛藍湛藍的,魚兒在大海里游來游去,海鷗在海面上自由地飛翔。4“我能到大海去看看嗎?”小露珠昂著臉問。5你要經(jīng)過長途跋涉,歷盡千辛萬苦!6后來,小露珠又變成
2024-11-15 05:17
【摘要】第一篇:小露珠教學反思 《小露珠》是一篇科學童話故事。課文通過對小露珠這一自然現(xiàn)象的產(chǎn)生、經(jīng)歷、消失的介紹,向同學們展示了小露珠活潑可愛、充滿生機的特點,抒發(fā)了作者對小露珠的喜愛之情。 在學習二到...