人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案銳角和鈍角1(編輯修改稿)
2025-01-18 00:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ②按照角的大小分為三類：直角為一類，比直角大的為一類，比直角小的為一類。 （ 4） 在展示平臺上展示分類結(jié)果，并把是這樣分類的學(xué)生請到前面來介紹 是 怎樣分類的 ， 并把各種角的分類情況粘到黑板上。 4. 銳角和鈍角的含義。 師：像你們這樣根據(jù)大小可 以把角分成三類：以直角為標(biāo)準(zhǔn)，比直角小的角叫做銳角；而像這樣的角，叫做鈍角，鈍角是比直角大的。 揭示課題，板書：銳角和鈍角。 5．感知銳角、直角、鈍角三者之間的關(guān)系。 （ 1）每個學(xué)生用活動角先表示直角，再表示銳角，同時交流是怎樣操作的，得出：把直角的張口變小就是銳角 ， 銳角是尖尖的。用同樣的方法先表示直角，再表示鈍角，得出：把直角的張口變大，就是鈍角 ， 鈍角像把展開的扇子 。 （ 2） 閉眼想銳角、直角、鈍角的特征，在
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1