【總結(jié)】比的基本性質(zhì)教學內(nèi)容第70~71頁例3、例4和練一練,練習十三第6~8題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:理解和掌握比的基本性質(zhì),并會應用這個性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。:培養(yǎng)抽象概括能力,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,并認識事物之間都是存在內(nèi)在聯(lián)系的。:聯(lián)系學生生
2024-12-13 19:10
【總結(jié)】學習目標?掌握比的意義及其比的讀寫法;?會做關于比的應用題。(1)航模小組有男生8人,女生5人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾倍?用什么方法計算?怎樣列式?__________________________。女生的人數(shù)是男生的幾分之幾?用什么方法計算?怎樣列式?___________________________
2024-12-13 17:14
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學下冊學習目標?1.理解比例的意義,掌握組成比例的條件。?2.能正確地判斷兩個比能否組成比例。?3.認識比例的各部分名稱,掌握比例的基本性質(zhì)??谒阆旅娓鞅鹊闹?,哪些比的比值相等?12:1634:185:310:69:156:10意義項數(shù)基本性質(zhì)
【總結(jié)】統(tǒng)計和可能性教學內(nèi)容統(tǒng)計與可能性121頁-128頁教學目標,使學生經(jīng)歷收集、整理和分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計過程,使學生掌握根據(jù)實際情況,對一組數(shù)據(jù)分段進行整理;、交流、反饋等活動,培養(yǎng)學生搜集信息,整理信息解決實際問題的能力;、有趣的生活情境,使學生進一步增強用統(tǒng)計的方法解決實際問題的意識,發(fā)展統(tǒng)計觀念,培養(yǎng)學習的興趣和與人合
2024-12-11 08:20
【總結(jié)】按比分配教學目標:;;。教學重點:掌握按比例分配應用題的特征及解題方法。教學難點:按比例分配應用題的實際應用。教學過程:一、復習引入已知六年級1班男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是:3:2。(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的(
2024-12-13 18:07
【總結(jié)】數(shù)與運算教學目標:,回顧自己的學習過程和收獲。能力,發(fā)展應用的意識。,使學生進一步理解和掌握乘加、乘減、除加、除減混合運算題的運算順序,并能熟練地進行計算。結(jié)合解決問題的過程,讓學生體會到數(shù)學與生活實際的聯(lián)系,認識數(shù)學的應用價值。,鞏固整十、整百數(shù)的加減的口算及三位數(shù)加減法的計算方法,并正確進行計算。教學重難點:
2024-12-11 08:21
【總結(jié)】比例尺教學目標:1.使學生認識比例尺的意義,學會求一幅平面圖的比例尺。2.使學生感受數(shù)學在解決問題中的作用,提高學生學習數(shù)學的興趣和信心。教學重點:認識比例尺的意義。教學難點:求一幅平面圖的比例尺。教學過程:一、復習準備填空1千米=()米1分米=()厘米1米=()
2024-12-12 23:16
【總結(jié)】代數(shù)初步知識復習目的:,幫助學生形成代數(shù)初步知識結(jié)構(gòu),提高學生對代數(shù)初步知識的掌握水平。,以及方程、方程的解、解方程的意義;使學生熟練掌握簡易方程的解法。,讓學生運用知識解決實際問題,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。,提高學生的學習能力。復習重點:代數(shù)初步知識的整理和復習。教
2024-12-13 10:44
【總結(jié)】比的意義和性質(zhì) ☆知識要點: (1)比的意義:兩個數(shù)相除,又叫兩個數(shù)的比.例如: 某車間有男工人15人,女工人有11人.求男工是女工的幾倍?可以寫成15÷11,也可以說男工與女工人數(shù)的比是15∶...
2024-12-04 22:25
【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)教學內(nèi)容:教材第1~2頁比例的意義和基本性質(zhì),練習六第1~5題。教學要求::使學生理解比例的意義和基本性質(zhì)。:能用比例的意義或性質(zhì)判斷兩個比成不成比例。:通過教學培養(yǎng)學生初步的綜合、概括能力。教學重點:理解比例的意義和基本性質(zhì)。教學難點:用比例的意義或性質(zhì)判斷兩個比成不成比例。教學過程:
2024-12-11 14:32
【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)教學目標::使同學們理解比例的意義和基本性質(zhì)。:能用比例的意義或性質(zhì)判斷兩個比成不成比例。:通過教學初步培養(yǎng)同學們初步的綜合、概括能力。教學重點:比例的意義。教學難點:找出相等的比組成比例。教學過程:一、舊知鋪墊?(1)一輛汽車5小時行駛300千米,寫出路程與時間的比,并化簡。
2024-12-13 00:31
【總結(jié)】第一單元 百分數(shù)百分數(shù)的意義第1課時 百分數(shù)的意義和寫法【教學內(nèi)容】教科書第1~3頁例1,課堂活動第1題及練習一1~4題?!窘虒W目標】1.讓學生理解百分數(shù)的意義,能正確讀寫百分數(shù),知道百分數(shù)與分數(shù)的區(qū)別。2.在學生探究數(shù)學的過程中培養(yǎng)學生的抽象概括能力和比較分析能力。3.使學生感受百分數(shù)與生活的聯(lián)系,體會數(shù)學的應用價值,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣?!窘虒W準備】
2024-08-14 16:32
【總結(jié)】求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾主備人姓名:王英偉主備人單位:高新區(qū)實驗小學教學內(nèi)容:數(shù)學六年級下冊第一單元百分數(shù)(二)信息窗1第1課時教學目標: 1、在理解百分數(shù)意義的基礎上,借助線段圖或等量關系式分析數(shù)量關系,解決求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)學問題。2、進一步提高分析、比較、解答實際問題的能力,培養(yǎng)同學們認真審題的好習慣。
2024-08-14 17:53
【總結(jié)】(人教新課標)六年級數(shù)學上冊教案比的意義4教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學第十一冊46頁—47頁。教學目標:、探索的過程中,發(fā)現(xiàn)并理解比的意義、比與分數(shù)、除法的關系,認識比的各部分的名稱,學會求比值。,培養(yǎng)學生觀察、比較、分析事物的能力。發(fā)展學生自主探究的意識,并從中感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系性。教學重點:
2024-12-13 20:10
【總結(jié)】比的意義一、目標定向,認識比的各部分名稱。會正確讀寫比。2.能正確的求比值,掌握比、除法和分數(shù)的關系。3.培養(yǎng)學生的比較、分析和抽象概括能力。4、加強知識間的聯(lián)系,使所學的知識系統(tǒng)化,滲透知識間相互聯(lián)系的觀點。重點:理解比的意義難點:理解比與分數(shù)、除法的關系。教學過程:情境引入:(課件)出示一面國旗
2024-12-13 00:34