【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例,并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。很快求出下面各比的比值,你發(fā)現(xiàn)了什么?12:16:
2024-11-29 09:19
【總結(jié)】比和比例復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步掌握比和比例的意義、性質(zhì),能正確迅速地解比例、化簡(jiǎn)比和求比值。?,提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活問(wèn)題的能力。?密切聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。相當(dāng)?shù)牟糠只拘再|(zhì)比前項(xiàng)除法÷(除號(hào))
2024-12-13 17:14
【總結(jié)】 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《比例的意義和基本性質(zhì)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教學(xué)內(nèi)容: 《比例的意義和基本性質(zhì)》是人教版數(shù)學(xué)下冊(cè)的內(nèi)容。比例的知識(shí)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用。這部分知識(shí)是在...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)及答案 (蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì) 班級(jí)______姓名______ 1、一張長(zhǎng)方形圖片,長(zhǎng)12厘米,寬9厘米。按1:3的比縮小后,新圖片...
2025-04-01 22:49
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)及答案 (蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì) 班級(jí)______姓名______ 1、一張長(zhǎng)方形圖片,長(zhǎng)12厘米,寬9厘米。按1:3的比縮小...
2025-04-02 02:33
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo);2.能夠會(huì)用比的基本性質(zhì)來(lái)判斷兩個(gè)比是否成比例;、概括、理解能力。⒈什么是比?⒉口算下面各比的值,哪些比的比值相等?12:1634:185:310:69:156:1080:2例1一輛汽車第一次2小時(shí)行駛80千米,第二次5
2024-12-11 14:04
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握比例的意義和性質(zhì);?掌握解比例的含義;?會(huì)解比例方程。復(fù)習(xí)解下列簡(jiǎn)易方程。215141x×=解:解:2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=
【總結(jié)】比例的意義和基本性質(zhì)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.理解比例的意義和基本性質(zhì),能正確判斷兩個(gè)比是否能組成比例。?2.通過(guò)引導(dǎo)探究、概括歸納、討論、合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)同學(xué)們的抽象概括能力。?3.初步感知事物間是相互聯(lián)系、變化發(fā)展的。⒈什么是比?⒉口算下面各比的比值,哪些比的比值相等?12:
2024-12-13 00:01
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例,并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。仔細(xì)觀察這幾幅圖片有什么相同的地方?你看出了嗎?操場(chǎng)上的國(guó)旗::=教室里的國(guó)旗:60:40=232
2024-12-13 19:57
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例,并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得商,叫做比值。關(guān)于比你都知道哪些知識(shí)呢?長(zhǎng)5m,寬m310長(zhǎng)
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),掌握判定兩個(gè)比是否能組成比例的一般方法。。通過(guò)游戲鍛煉同學(xué)們思維反應(yīng)能力,并培養(yǎng)合作精神。,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。教學(xué)目標(biāo)求出它們的比值::60:40你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)觀察這兩組比的比值
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課稿比例的意義和基本性質(zhì) 一、說(shuō)教材 1、教學(xué)內(nèi)容: 《比例的意義和基本性質(zhì)》是浙教版數(shù)學(xué)第十二冊(cè)的內(nèi)容。比例的知識(shí)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用。這部分知識(shí)是在學(xué)習(xí)了比的知識(shí)和除法、分?jǐn)?shù)等得基礎(chǔ)上教學(xué)的,是本套教材教學(xué)內(nèi)容的最后一個(gè)單元。而本節(jié)課內(nèi)容是這個(gè)單元的第一節(jié)課,主要屬于概念教學(xué),是為以后解比例,講解正、反比例做準(zhǔn)備的。學(xué)生學(xué)好這
2024-08-29 17:21
2025-04-02 02:46
【總結(jié)】比的意義和性質(zhì)(二)教學(xué)目標(biāo):,知道“最簡(jiǎn)單的整數(shù)比”,會(huì)根據(jù)比的基本性質(zhì)將比化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。、自主建構(gòu)知識(shí)的能力。教學(xué)重點(diǎn):理解比的基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):正確應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)、分?jǐn)?shù)的關(guān)系比前項(xiàng):(比號(hào))后項(xiàng)比值一種關(guān)系除法被除數(shù)÷
2024-12-12 23:16