【總結】第一篇:嘗試五步開放小學作文教學法 嘗試五步開放小學作文教學法 資中縣二幼-ADC誤建唐蘋 (一)問題緣起 “引、議、提、聯(lián)、結”是寫好供材料議論文的秘訣。這種方法源自舊時八股文的“起承轉合”...
2024-11-09 04:11
【總結】第一篇:中學語文教學法教案 《中學語文教學法》教案 教學目的:了解《語文教學法》的研究內容、學科性質、特點和學習目的、方法。 教學重點、難點:《語文教學法》學科研究內容、學科性質、特點和學習目的...
2024-11-05 07:45
【總結】第一篇:華師在線大專小學語文教學法作業(yè) 單選題 第1題()分 識記“山、石、田、土、井、日、月”此類字,我們可以采?。ǎ?。 A、分散識字 B、形聲識字法 C、集中識字 D、象形會意識字法...
2024-11-16 06:47
【總結】第一篇:語文教學法 名詞解釋 1、“ 三、百、千”:“三百千”即《三字經》、《百家姓》、《千字文》。是我國古代流傳最廣、影響最大的蒙學教材。 2、八面受敵法:是蘇軾倡導的一種讀書方法。蘇軾認為...
2024-11-15 23:02
【總結】 小學語文教學法心得體會 篇一:小學語文教學法心得體會 小學語文教學法心得體會 以讀為主精講多讀 ——小學語文教學法之我見 XXX實驗小學張XX 小學語文教學的目的應立足訓練學生具有初步的聽、說、...
2025-01-17 05:59
【總結】第一篇:小學語文情境教學法 小學語文情境教學法 它是遵循“反映論”的原理,充分利用各種教學手段,創(chuàng)設具體生動的情境,引發(fā)學生的情感體驗,從而深刻地理解課文內容。其分類有: 1.實體情境--即教師...
2024-11-09 04:17
【總結】第一篇:小學語文情境教學法 小學語文情境教學法 ——寓動于靜,發(fā)乎自然 高安四?。盒禧? 摘要:興趣是學生主動學習的強大動力,語文是小學教育中的一門基礎性學科,學生只有具備牢固的語文基礎才能為學...
2024-10-21 09:45
【總結】第一篇:小學語文識字教學法淺談 小學語文識字教學法淺談 【摘要】小學語文教學中,識字教學無疑是最為基礎的部分,貫穿著整個小學階段的語文教育,是小學語文教學的主要任務。如果學生在識字階段基礎未牢,將...
2024-11-16 06:20
【總結】第一篇:華師在線小學語文教學法復習題 小學語文教學法 1.第3題 “ 三、百、千”的“三”代表()。 您的答案:A題目分數(shù):此題得分: 2.第4題 ()有利于學生對生字“漸碰漸熟”。 ...
2024-11-16 04:35
【總結】第一篇:中學語文教學法復習提要 中學語文教學法復習提要 緒論 1.傳統(tǒng)寫作教學的主要經驗有哪些? ①注重基本功訓練;②多讀、多寫、多改;③從模仿入手;④先放后收。 2.中國古代語文教學有什么...
2024-10-24 20:44
【總結】第一篇:中學語文教學法試卷[推薦] 中學語文教學法試題 一、單項選擇題(每小題2分,共10分) 1、提出“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的人是【 】A.孔子 B.孟子 C.茍子 ...
2024-11-05 07:53
【總結】第一篇:東師《小學語文教學法16秋在線作業(yè)1 東北師范大學東師小學語文教學法16秋在線作業(yè)1 一、單選題(共10道試題,共30分。) 、交際的時間、地點、場合以及參與說話人的文化背景、自然環(huán)境等...
2024-11-16 02:04
【總結】第一篇:中學語文教學法復習重點 倦墨專用 中學語文教學法復習重點(最新資料) ★中學語文教學法是研究中學語文教學的規(guī)律和方法的學科。 ★教學法的“法”有兩層含義,一是方法論的含義,即我們對語文...
【總結】第一篇:小學語文教學法基礎知識點(三) 小學語文教學法基礎知識點 (三)1、我國傳統(tǒng)的識字形式是集中識字。 2、清、明末年,比較有代表性的小學國文教材是《最新國文教科書》。 3、課,指課業(yè),即...
2024-10-25 09:56
【總結】第一篇:小學英語五步教學法 一,熱身,復習活動 二,新知呈現(xiàn) . ,組織教學 ,充實教學 三.鞏固操練 四.拓展延伸 ,改編.調查采訪,情景表演...
2024-10-08 23:59