【總結(jié)】點到直線的距離學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會應(yīng)用點到直線的距離公式求點到直線的距離。2、掌握兩條平行直線間的距離公式并會應(yīng)用。3、能綜合應(yīng)用平行與垂直的關(guān)系解決有關(guān)距離問題。知識梳理自學(xué)檢測1、原點到直線3x+4y-26=0的距離是()A、7726B
2024-12-08 02:40
【總結(jié)】圓柱、圓錐、圓臺、球及簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征二、課堂識真:(預(yù)習(xí)教材P5~P7,找出疑惑之處)復(fù)習(xí):①________________________叫多面體;__________________________叫旋轉(zhuǎn)體.②棱柱的幾何性質(zhì):_______是對應(yīng)邊平行的全等多邊
2024-12-09 03:49
【總結(jié)】簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征一、教材分析立體幾何是研究現(xiàn)實世界中物體的形狀、大小與位置關(guān)系的學(xué)科,只有把我們周圍的物體形狀正確迅速分解開,才能清醒地認(rèn)識幾何學(xué),為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ).簡單幾何體(柱體、錐體、臺體和球)是構(gòu)成簡單組合體的基本元素.本節(jié)教材主要是為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)了柱、錐、臺、球的基礎(chǔ)上,運用它們的結(jié)構(gòu)特征來描述簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征.
2024-12-09 03:48
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)棱柱、棱錐、棱臺和圓柱、圓錐、課時訓(xùn)練北師大版必修2一、選擇題1.已知圓柱的側(cè)面積為18,底面周長為6π,則它的體積是()A.9B.9πC.27D.27π【解析】設(shè)底面半徑為r,高為h,則2π·r=6π,
2024-12-03 03:19
【總結(jié)】————多面體和棱柱一般地,我們把由若干個平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體。相鄰兩個面的公共邊叫做多面體的棱,如棱AB,棱AA/;圍成多面體的各個多邊形叫做多面體的面,如面ABCD,面BCC/B/;連接不在同一個面上的兩個頂點的線段叫做多面體的對角線,如BD/棱與棱的公共點叫做多面體的頂
2025-01-18 01:56
【總結(jié)】任意角【學(xué)習(xí)要求】1.理解正角、負(fù)角、零角與象限角的概念.2.掌握終邊相同角的表示方法.【學(xué)法指導(dǎo)】1.解答與任意角有關(guān)的問題的關(guān)鍵在于抓住角的四個“要素”:頂點、始邊、終邊和旋轉(zhuǎn)方向.2.確定任意角的大小要抓住旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)量.3.學(xué)習(xí)象限角時,注意角在直角坐標(biāo)系中的放法,在這個統(tǒng)一前提下,才能對終邊落在坐標(biāo)軸上的
2024-12-04 23:47
【總結(jié)】正弦定理(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過對直角三角形邊角間數(shù)量關(guān)系的研究,發(fā)現(xiàn)正弦定理.2.能夠利用向量方法證明正弦定理,并運用正弦定理解決兩類解三角形的簡單問題.【重點難點】1.重點:正弦定理的發(fā)現(xiàn),證明及其簡單應(yīng)用.2.難點:正弦定理的應(yīng)用.【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí):任務(wù)1:在直角三角形中三角形的邊與
2024-12-08 20:25
【總結(jié)】冪函數(shù)班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能熟練利用冪函數(shù)的圖象和性質(zhì)解決相關(guān)的綜合問題.2.結(jié)合函數(shù),,,,的圖象,了解
2024-12-08 01:54
【總結(jié)】函數(shù)的概念班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過實例,體會函數(shù)是描繪變量之間對應(yīng)關(guān)系的重要數(shù)
2024-12-08 22:40
【總結(jié)】正弦定理(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.,判斷三角形時解的個數(shù)..【重點難點】重點:正弦定理的應(yīng)用.難點:正弦定理的應(yīng)用.【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí):任務(wù)1:正弦定理:_______________________.任務(wù)2:正弦定理的變形公式:_____________________
【總結(jié)】命題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解什么是命題,會判斷一個命題的真假.2.分清命題的條件和結(jié)論,能將命題寫成“若p,則q”的形式.【自主學(xué)習(xí)】研讀教材,回答下列問題::.從命題定義中可以看出,命題具備的兩個基本條件是:
2024-11-19 23:25
【總結(jié)】球的體積和表面積一、課前導(dǎo)學(xué):學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解球的表面積和體積計算公式;2.能運用柱錐臺球的表面積公式及體積公式進行計算和解決有關(guān)實際問題.二、課堂識真:一、課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)教材P27~P28,找出疑惑之處)復(fù)習(xí):柱體包括_____和_____,它的體積公式為___________;錐體包括_______
2024-12-09 03:46
【總結(jié)】平面與平面平行的判定●學(xué)習(xí)目標(biāo);;關(guān)系●課前自學(xué)1.若一平面內(nèi)的所有直線都與另一個平面_____,那么這兩個平面一定平行.2.畫圖說明a∥α,a?β,α與β的關(guān)系.3.平面與平面平行的判定定理的符號語言:_________________________________.關(guān)鍵:直線a
2024-12-09 03:43
【總結(jié)】直線與平面平行的判定●學(xué)習(xí)目標(biāo);;系●課前自學(xué)1.直線a在平面α,符號表示為:______________包括_____和_______兩種.2.用圖形語言表示直線a與平面α平行(再用直線襯托法畫);符號語言表示為:________.3.直線與平面平行的判定定理的符號語言:______
2024-12-08 20:23
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能根據(jù)給定的直線、圓的方程,判斷直線與圓的位置關(guān)系.2.通過直線與圓的位置關(guān)系的學(xué)習(xí),體會用代數(shù)方法解決幾何問題的思想.3.通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),進一步體會到用坐標(biāo)法解決幾何問題的優(yōu)越性,逐步養(yǎng)成自覺應(yīng)用坐標(biāo)法解決幾何問題的習(xí)慣.【學(xué)習(xí)重點】直線與圓的位置關(guān)系的幾何圖形及其判斷方法.用坐標(biāo)法判直線與圓的位置