新人教a版高中數(shù)學(xué)必修233直線的交點坐標(biāo)與距離公式-資料下載頁

【總結(jié)】兩條直線的交點坐標(biāo)?,0:0:22221111的坐標(biāo)如何求這兩條直線交點相交已知兩條直線??????CyBxAlCyBxAl???????????平行相交無解唯一解解方程組直線212121,,,lll

2024-11-17 05:38

高中數(shù)學(xué)423直線與圓的位置方程的應(yīng)用學(xué)案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】直線與圓的方程的應(yīng)用課題直線與圓的方程的應(yīng)用課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解直線與圓的位置關(guān)系的集中性質(zhì)。2.利用平面直角坐標(biāo)系解決直線與圓的位置關(guān)系；用坐標(biāo)法解決幾何問題的步驟；第一步：建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，用坐標(biāo)和方程表示問題中的幾何元素，將平面幾何問題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題；第二步：通過代數(shù)運算，解決代數(shù)問題；

2024-12-08 02:39

高中數(shù)學(xué)222平面與平面平行的判定導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】平面與平面平行的判定●學(xué)習(xí)目標(biāo)；；關(guān)系●課前自學(xué)1.若一平面內(nèi)的所有直線都與另一個平面_____，那么這兩個平面一定平行.2.畫圖說明a∥α，a?β，α與β的關(guān)系.3.平面與平面平行的判定定理的符號語言:_________________________________.關(guān)鍵：直線a

2024-12-09 03:43

高中數(shù)學(xué)111棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征2導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：（1）通過圖片欣賞，增強學(xué)生的直觀感知。（2）能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進(jìn)行分類。（3）會用語言概述圓柱、圓錐、圓臺、球的結(jié)構(gòu)特征。（4）會表示有關(guān)于幾何體以及柱、錐、臺的分類。2．過程與方法（1）讓學(xué)生通過直觀感受空間物體，從實物中概括出柱、錐、臺、球的

2024-12-09 03:49

高中數(shù)學(xué)234平面與平面垂直的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】平面與平面垂直的性質(zhì)課堂識真(預(yù)習(xí)教材P71~P72，找出疑惑之處）問題1：直線與平面垂直的判定定理是____________________________________.問題2：直線與平面垂直的性質(zhì)定理是____________________________________.問題3：兩個平面垂直的定義是什么?

2024-12-09 03:42

高中數(shù)學(xué)332兩點間的距離教案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】兩點間的距離一、教材分析距離概念，在日常生活中經(jīng)常遇到，學(xué)生在初中平面幾何中已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩點間的距離、點到直線的距離、兩條平行線間的距離的概念,到高一立體幾何中又學(xué)習(xí)了異面直線距離、點到平面的距離、兩個平面間的距離等.其基礎(chǔ)是兩點間的距離，許多距離的計算都轉(zhuǎn)化為兩點間的距離.在平面直角坐標(biāo)系中任意兩點間的距離是解析幾何重要的基本概念和公式.

2024-12-08 07:03

高中數(shù)學(xué)233-234直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】ab直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)一、知識鏈接：直線與平面垂直的判定定理：______________________________________________線面角：________________________________________________________________平面與平面垂直的判定定理：_

2024-12-09 03:42

2016高中數(shù)學(xué)人教b版必修二224點到直線的距離word教案-資料下載頁

【總結(jié)】《點到直線的距離》說案各位老師，大家好！我說課的內(nèi)容是《點到直線的距離》．我將通過教材分析、目標(biāo)分析、教學(xué)方法、教學(xué)程序和板書設(shè)計五個部分，闡述本課的教學(xué)設(shè)計．一、教材分析1．教學(xué)內(nèi)容這節(jié)課是新教材高二第二學(xué)期§11．4“點到直線的距離”的第一節(jié)課，主要內(nèi)容是點到直線的距離公式的推導(dǎo)過程和公式應(yīng)用．2．地位與作用

2024-12-09 15:49

高中數(shù)學(xué)111棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征1導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征一、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：（1）通過實物操作，增強學(xué)生的直觀感知。（2）能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對空間物體進(jìn)行分類。（3）會用語言概述棱柱、棱錐、棱臺的結(jié)構(gòu)特征。（4）會表示有關(guān)于幾何體以及柱、錐、臺的分類。2．過程與方法（1）讓學(xué)生通過直觀感受空間物體，從實物中概括出柱、錐、臺、球的幾何

2024-12-09 03:49

蘇教版必修2高中數(shù)學(xué)216點到直線的距離課時作業(yè)1-資料下載頁

【總結(jié)】點到直線的距離習(xí)題課蘇教版必修2【課時目標(biāo)】熟練掌握直線的位置關(guān)系(平行、垂直)及距離公式，能靈活應(yīng)用它們解決有關(guān)的綜合問題．1．三個距離公式?????兩點P1x1，y1，P2x2，y2的距離P1P2＝.點Px0，y0到直線l：Ax＋By＋C＝0的距離d＝

2024-12-05 10:19

高中數(shù)學(xué)431空間直角坐標(biāo)系導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】空間直角坐標(biāo)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】過用類比的數(shù)學(xué)思想方法得出空間直角坐標(biāo)系的定義、建立方法、以及空間的點的坐標(biāo)確定方法.【學(xué)習(xí)重點】理解空間直角坐標(biāo)系與點的坐標(biāo)的意義，掌握由空間直角坐標(biāo)系內(nèi)的點確定其坐標(biāo)或由坐標(biāo)確定其在空間直角坐標(biāo)系內(nèi)的點，認(rèn)識空間直角坐標(biāo)系中的點與坐標(biāo)的關(guān)系．【知識鏈接】我們知道數(shù)軸上的任意一點M都可用對應(yīng)一個實數(shù)

2024-12-08 20:19

高中數(shù)學(xué)233直線與平面垂直的性質(zhì)教案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】直線與平面垂直的性質(zhì)一、教材分析空間中直線與平面之間的位置關(guān)系中，垂直是一種非常重要的位置關(guān)系，它不僅應(yīng)用較多，而且是空間問題平面化的典范.空間中直線與平面垂直的性質(zhì)定理不僅是由線面關(guān)系轉(zhuǎn)化為線線關(guān)系，而且將垂直關(guān)系轉(zhuǎn)化為平行關(guān)系，因此直線與平面垂直的性質(zhì)定理在立體幾何中有著特殊的地位和作用.本節(jié)重點是在鞏固線線垂直和面面垂直的基礎(chǔ)上，討論直線

2024-12-09 03:42

高中數(shù)學(xué)321直線的點斜式方程習(xí)題新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】直線的點斜式方程一、選擇題1．已知直線的方程是y＋2＝－x－1，則()A．直線經(jīng)過點(－1,2)，斜率為－1B．直線經(jīng)過點(2，－1)，斜率為－1C．直線經(jīng)過點(－1，－2)，斜率為－1D．直線經(jīng)過點(－2，－1)，斜率為1解析：選C直線的方程可化為y－(－2)＝－[x－(－1)]，故

2024-12-09 03:40

高中數(shù)學(xué)321直線的點斜式方程教案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】直線的點斜式方程一、教材分析直線方程的點斜式給出了根據(jù)已知一個點和斜率求直線方程的方法和途徑.在求直線的方程中，直線方程的點斜式是基本的，直線方程的斜截式、兩點式都是由點斜式推出的.從一次函數(shù)y=kx＋b(k≠0)引入，自然地過渡到本節(jié)課想要解決的問題——求直線的方程問題.在引入過程中，要讓學(xué)生弄清直線與方程的一一對應(yīng)關(guān)系，理解研究

2024-12-09 03:39

高中數(shù)學(xué)223直線與平面平行的性質(zhì)教案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】直線與平面平行的性質(zhì)一、教材分析上節(jié)課已學(xué)習(xí)了直線與平面平行的判定定理,這節(jié)課將通過例題讓學(xué)生體會應(yīng)用線面平行的性質(zhì)定理的難度，進(jìn)而明確告訴學(xué)生：線面平行的性質(zhì)定理是高考考查的重點，也是最難應(yīng)用的兩個定理之一.本節(jié)重點是直線與平面平行的性質(zhì)定理的應(yīng)用.二、教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能掌握直線與平面平行的性質(zhì)定理及其應(yīng)用.

2024-12-08 20:22

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